《谈创造性思维》 教学.pdfVIP

《谈创造性思维》教案 备课时间 授课时间 课 题 《谈创造性思维》 备课人 杨丽平 授课人 杨丽平 教学对象 九年级学生 教学环境 清河林业初级中学校教室 1.知识与能力:准确找出并理解本文中心论点。 2.过程与方法：把握本文的论证方式和方法。 教学目标 3.情感态度与价值观：培养创新意识，学习做一个富有创造性 的人。 教学重点 学生根据课文旁批自读课文，理清文章阐述问题。 教学难点 理解观点和材料之间的联系，学会根据观点选择恰当的材料。 教 法 讲授法、点拨法 学法 自主、合作、探究 教具 多媒体 教学内容 二次备课 一、复习 议论文相关概述