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- 2022-04-30 发布于新疆
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教师2.0 信息技术培训
A6 能力点作业 教学设计
第一小学 郭伟志
1.教学设计:请提交一份课堂讲授环节的教学设计,需包括教学主题、教学内
容及分析、教学对象及特点、教学目标、教学过程、所选技术以及技术使用的
目的等。
教学设计:
一、学情分析目标:
(一)认知目标:
1、让学生掌握四会单词或词组factory worker,postman,businessman,police
officer。
2、让学生运用句型Isyour father apostman?No,he isn’t.What doeshe do?
Heisabusinessman. 与别人进行沟通交流。
3、能够听懂、会唱歌曲Whatdoyouwanttodo?
(二)能力目标:
培养学生的语言运用能力和交际能力,能够灵活运用所学句型进行问答。
(三)情感目标:
教育学生相互协助,积极与别人交流沟通。
二、学情分析重难点:
(一)重点:
掌握Let’slearn 部分的四会单词和词组。
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