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初中英语新课导入教学中的运用 【教学主题】Unit10You’resupposedtoshakehands. 教学目标：通过教师自身的情景式导入和与学生互动的问答形式，学习和巩固该话题下 的词汇句型，激发调动学生的求知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型。 单词：custom,bow,kiss, 短语： besupposedtodosth. shakehands 句型： Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime? Youaresupposedtobow IntheUnitedStates,they’reexpectedtoshakehands. 教学对象：九年级学生 课堂导入解析：课堂导入是英语教学的重要环节,能否在课程开始抓住学生们的兴趣点,使学 生们跟着老师的思路步入课程是整节课的关键。如果将整节英语课比作一支美妙的乐曲,那 课程导入就相当于乐曲的引子部分,引子的好坏直接影响听众对于整支乐曲的评价。因此想 要提高英语课堂质量应当从新课导入入手,积极寻找学生乐于接受的方式来提高学生对本节 内容的兴趣和继续学习的积极性。信息技术作为近几年大热的话题在许多行业都发挥了积极 作用,同时对于新时代的年轻人而言,其