托班离园活动教案40篇.docVIP

　　池塘里有一条小金鱼在游来游去，想找好朋友。游啊游，看到岸上有一只小鸡，他对小鸡说：“小鸡小鸡，我们一起玩，好吗?〞小鸡说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!〞 　　小金鱼又游啊游，看到一只小鸟在天上飞，他对小鸟说：“小鸟小鸟，我们一起玩，好吗?〞小鸟说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!〞小金鱼嘟着嘴又游开了。 　　他游啊游，看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游，他赶快游过去说：“你们好，我是小金鱼。〞那些乌黑的小东西说：“你好，我们是蝌蚪。〞小金鱼说：“我们一起玩好吗?〞“好的。〞小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。小朋友，你们说，小金鱼的朋友是谁呀? 　　你好，写得非常好 第3篇教案　　教学活动目标： 　　1、学习串的技能和初步掌握量度的技能。 　　2、具有一定的创造力及有目的地设计造型。 　　3、用美术手法表现自己的认识和情感。 　　指导： 　　1、讨论：什么是“串〞?如何连接? 　　2、制作：用竹签在树叶上穿洞，然后用线穿过把它连接起来。 　　3、根据自己的想法、叶形设计出不同的造型。 　　4、重点：串的技能。 　　5、难点：量度技能的掌握。 　　6、鼓励幼儿大胆设计不同的造型。 　　环境材料： 　　各种不同形状的树叶、工具、线、剪刀等。 第4篇教案　　教育活动目标： 　　1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 　　2、了解小手本领大，初步培养