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大班用电教案 大班教案 推举度： 《拜年》大班教案 推举度： 过年大班教案 推举度： 大班《变废为宝》教案 推举度： 《动物》大班教案 推举度： 相关推举 大班用电教案  　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，通过教案预备可以更好地依据具体状况对教学进程做适当的必要的调整。教案应当怎么写呢？下面是为大家收集的大班用电教案，仅供参考，欢迎大家阅读。  大班用电教案1 　　活动目标：  　　1、知道电是具有危急性的，了解生活中哪里有电。  　　2、在共同游戏中了解我们的生活中处处有电。  　　3、培育幼儿敏锐的观看能力。  　　4、能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。  　　5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  　　活动过程：  　　一、引入  　　1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放很多东西，我们一起来帮它出出措施，它需要哪些东西呢?  　　2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?  　　3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们需要什么?  　　4、原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有各种各样的电器。  　　二、找电器  　　1、出示电的标记(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标记?这是电的标记)  　　2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?  　　3、我们一起找找哪里有电器，找到之后把这个电的标记贴在它上面吧。  　　4、共同进行游戏。  　　5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。  　　6、和幼儿一起检查。  　　三、危急的电  　　1、电也是格外危急的，你知道为什么吗?  　　2、那我们平常有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电插头的道理。)  　　3、幼儿了解触电的危急。  　　4、共同进行探讨除了电还有什么是危急的。 大班用电教案2 　　活动名称：平安用电  　　活动目标:  　　1、了解电的用途，知道平安用电不会发生危急。  　　2、通过辨析活动，了解平安使用电器的基础学问。  　　3、增强自我爱护意识。  　　4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。  　　5、遵守