高中化学_【课堂实录】如何选择家居装修材料教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

学校： 学科：化学 编写人： 课题三 如何选择家居装修材料 课时1教学设计 一、课标分析 1.本课题以如何进行居室装修的核心任务统领，介绍了水泥、玻璃和陶瓷等无机材料和粘合剂、涂料等有机材料，本节课主要介绍水泥、陶瓷。 2.知道水泥、陶瓷的主要化学成分、生产原料、用途。 3.通过陶瓷发展史及我国建材工业的发展，对学生进行爱国主义教育。 二、教材分析 通过对装修材料的介绍，掌握水泥、陶瓷、玻璃等无机材料和粘合剂涂料的性质。 三、学情分析 学生刚刚学习了厨房、卫生间的的装修材料，对装修充满了兴趣，对知识的认知到位，生活联系实际，学生学习兴趣高涨 ，这为知识学习打下基础，课前的预习对学生来说是很有帮助的。降低难点，循序渐进的学习，也能利于学生掌握新知识。 四、教学设计 【教学目标】 1、了解玻璃、陶瓷和水泥的主要化学成分、生产原料和用途，以及光导纤维和高温结构陶瓷等新型材料。 2、以玻璃和陶瓷、水泥为例认识物质的组成和反应条件对性能和用途的影响 【教学重点、难点】 玻璃、陶瓷和水泥的主要成分和生产原理 【教学过程】： PPT展示楼房平面图， 【学生活动】 分析楼房分布，确定装修分类。 调查市场上都有哪些装修材料，自学教材中关于陶瓷、水泥方面的内容。 【讨论】 为什么要进行装修？装修材料的作用是什么？ 厨房、卫生间的装修主要用到哪些材料？为什么选择这些装修材料？ 陶瓷、水泥的主要