小班语言课教案《古诗悯农》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言课教案《古诗悯农》  　　1、在初步了解诗意的基础上学习有表情地朗诵古诗。　　2、尝试用配乐诵读、歌唱等方式学习古诗，激发吟唱古诗的乐趣。　　3、懂得粮食的来之不易，要爱护粮食。 ppt课件  　　一、谈话引出课题。　　1、师：小伴侣，你们今日早饭都吃些啥呀？　　师：那你们知道你们早上吃的馒头、粥都是用什么做出来的呢？（教师按照幼儿的回答继续提问，直至幼儿答不出）　　师：告诉你们吧，它们都是农民伯伯种出来的。瞧！农民伯伯来了。　　2、（出示农民锄地的图片）：农民伯伯在干什么呀？　　3、师：古时候有一个小伴侣叫李绅，他看到农民伯伯这么辛苦的劳动就写下了一首古诗，名字叫《悯农》，我们一起来听一听。　　二、学习古诗，初步理解诗意。　　1、（出示视频）完整观赏古诗一遍。　　2、师：这首古诗名字叫什么？（出示ppt1）　　3、师：那这首古诗讲的是什么意思呢？我们一起来看看。　　逐句讲解并学念古诗。　　（出示Ppt2）：图上有谁？他在干什么？小伴侣看，挂在天空中红红的是什么呀？那　　你们知道什么时候的太阳最红最热？　　教师小结：中午的太阳火辣辣的照着大地，农民伯伯还在田里锄草松土。　　齐念第一句诗句，并学做农民伯伯除草的动作。　　（出示Ppt3）：你