小班语言活动小动物来做客教案反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班语言活动小动物来做客教案反思  小班语言活动小动物来做客教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，能正确仿照小动物的叫声，能够在活动中学会仔细聆听，适宜幼儿园教师们上小班语言活动课，快来看看小动物来做客教案吧。　　活动目标： 　　1、能正确仿照小动物的叫声。　　2、能够在活动中学会仔细聆听。　　3、体验嬉戏活动的欢乐。　　4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。　　活动过程：　　一、导课;　　师：小伴侣，今日有这么多课教师是来我们这儿做客，我们和客人教师问声好吧。　　今日教师还请来了许多小动物l来我们这儿做客呢、最先来的这是谁呢我们认真听　　1、学鸭子　　（放小鸭的叫声）　　你们是怎么知道的？　　（出示鸭子课件）　　小鸭刚才叫的真好听，我们一起来学学小鸭叫吧　　2、学青蛙　　a、听青蛙歌唱　　b、小伴侣一起用好听的声音学青蛙叫　　3、学小鸡　　4、学小狗　　（哎，谁在敲门听（汪汪。汪汪汪小伴侣猜猜我们是谁）　　5、小猫（出示小猫说话）　　最后一位小客人也到了，听他叫的多好听（喵喵喵，小伴侣也来学学我叫吧）　　二、共同复习小动物的叫声　　今日来做客的小动物都有谁，他们都是怎么叫的　　三、嬉戏：你问我答