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- 约 6页
- 2022-05-13 发布于江西
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人教版小学英语第八册
《Unit 2 My schoolbag》教学设计
教学重点:
1.句型:How many… do you have? I have…
2.词汇:Chinese book, English book, math book, notebook, story-book, schoolbag
教学难点:
1.发音:have, math book, story-book, schoolbag
2.区别书写形式:notebook, story-book与Chinese book, English book, math book
教具准备:
1.小松鼠和小熊的手偶、面具或头饰。
2. 教材相配套的教学 课件[Unit 2 Let’s learn]。
3. 教材相配套的教学录音带。
教学过程:
(一)热身/ 复习(Warm-up/Revision)
1.? 复习第一单元My classroom所学内容
做游戏:Simon says? 教师说simon says: Clean the board….学生根据游戏规则做出动作。
看图问答: 教师出示一幅画有教室的图片,学生之间根据图片内容做问答练习。???
2.? 复习与本课内容有关的单词
做游戏: 教师先出示图片pencil,
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