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初中英语阅读技巧 阅读理解是英语学习中一个很重要的方面，它反应了学生直策应用英语的能力。英语试题 中对学生阅读能力的测试主要经过完形填空和阅读理解两种题型。今天就阅读理解这一题型加以解 析。 阅读理解题一般有以下几种形式： 1) 根据短文内容，判断正、误 2) 根据短文内容，选择最正确答案 3) 根据短文内容，回答下列问题 4) 根据短文内容，填写表格 根据短文内容，在改写后的短文中填词 阅读理解部分的短文内容特别宽泛，有人物列传、政治经济、天文史地、社会文化、科 普小品、风土人情、风趣故事及平时生活的各个方面。试题往往就短文中容易误解和忽略之处灵活地提出问题，所用的句型和词语也往往不同于短文中相应部分的句型和词语。 掌握丰富的词汇及必要的语法知识是提高阅读理解能力的先决条件，而认识文化差别 及历史背景经常是十分重要的。因此，同学们应当对讲英语国家的风土人情及历史发展有一般的知识，同时对科普、科幻、天文、地理等都要有所认识。你们还必须经常进行大量的各样体裁、各样 风格的课外阅读，逐步加速阅读速度，不断增进阅读技巧。下面向同学们介绍阅读理解的解题步骤和方法： 1.通读全文，掌握粗心 做阅读理解题一定要学会经过迅速阅读，从整体上理解短文的粗心及中心思想，领悟 出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破裂，逐词逐句地去感知材料，看一句或几句做一个题 目，这样会影响答题的正确率。可是关于一些长句和难句要作语法剖析，以便掌握短文的粗心和每 个句子确实切含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的归纳，对理解、推理都会有很大的帮助。 2.细审题意，获取信息 仔细审阅文后的理解题。在审题时要弄清楚试题问的是细节（如人物、时间、地址） 仍是主题粗心；是事实仍是观点；是从正面问仍是从反面问。看清试题后，带着问题再回到正文中 去寻找相关的句子、段落，获取重要的信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行仔细的 比较，以便作出正确的判断。 3.分层推理，正确答题 有些理解题能够直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短文中找不到直接的 信息点，要经过剖析推理，从已有的信息链中判断文章的意思，即应以短文中提供的间接信息点为 依据，根据作者的意图，依靠你们自己的社会文化知识和生活经验，加进短文中所没有明确表述的 却又与主题有联系的思想和信息，进行符合逻辑的推理，进而确定正确的选项。 The Greens livein asmallvillage(乡村). They __1__ onechild, Mike. Heis twenty. He works in the village, buthe__2__ like to work inthe village.Then he __3__ ajobin a town. Itis quite_4__ thevillage. Mike likesthe jobverymuch, but his parents arent 1 happy about this. “Mike,youdbetter__5__ back to work in the village and live with us,”Mrs Green s ays one day.“There isnt __6__ good work for me here, Mother.”says Mike.Mike goes to work in the townand__7__ there. After afewdays,MrsGreen isvery angry. She__8 __ a bus andgoes to Mikes house in the town. “Mike,”she says to him,“__9__do yo unever call(从不打电话) us?“”But, Mother, you donthave a__10__.”Mike says.?“No, Id ont.”she says,“but you have one.” B.have C.find D.want 2.A.cant B.dont C.doesnt D.isnt outB.gets C.sees D.looks for toB.far away C.far fromD.far B.come C.get D.take B.some C.much D.one B.goes C.lives D.comes down B.gets on C.gets into D.gets off 9.A.WhyB.HowC.WhereD.What B.telephone C.table D.car 初一每日练(52) We eachhaveamemory.Thatswhywe can