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河北省武安市清化中学2018-2019 学年第一学期八年级历史通案第 9 课 辛亥革命(无答案)
组长 1. 同盟会成立后领导的第一次和最著名起义是什么?
年级 八 学科 历史 第5周 第1课时
签字 2. 武昌起义的时间、领导组织、主要力量,主要成果是什么?
3. 概括辛亥革命的意义(3 点)?
使用 主备教师
三、互助探究
共1课时 目标导学一:革命志士的奋斗
课题 第 9 课 辛亥革命 课型 新授课 教师指导学生阅读教材,说一说同盟会成立后,领导的革命起义
第1课时
有哪些?结果如何?
知识与技能 了解革命志士的奋斗和黄花岗起义。 学生回答:
教 掌握辛亥革命,理解辛亥革命的历史意义。 时 领导者 起义
学 识读《武昌起义和全国各省独立形势示意图》,获取历史信息 间
过程与方法
目 1 刘道一、蔡 萍浏醴
标 情感、态度、 学习革命党人敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔 906 绍南 起义
价值观 造共和的伟大历史意义。 1 徐锡麟、秋 安庆起
907 瑾 义
教学重点 武昌起义
1 孙中山、黄 广西起
907 兴 义
教学难点 辛亥革命的历史意义
教法及学法指导 讲授法、合作学习法 教学工具 多媒体课件 2.教师强调:1906 年的萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一
次武装起义。起义虽然失败,但极大提高了同盟会的声望。
教 学 过 程 复备 3.教师展示图片:《黄兴绝命书》《黄花岗七十二烈士墓》
一、激情导入
提问:上述两幅图片展现了什么精神?与哪一次革命起义有关?
学生回答:展现了革命党人视死如归、不怕牺牲的精神。与
黄花岗起义有关。
上图是人民英雄纪念碑上展现武昌起义情节的纪念性浮雕。作为 4.教师讲述:1911 年4 月,黄兴等发动起义,攻占两广总督衙
国家级的的纪念碑为何选择武昌起义这一历史事件呢?它在中
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