沪科版八年级下册数学教案第17章 一元二次方程-17.2.1 一元二次方程的解法——配方法.pdfVIP

沪科版八年级下册数学教案第17章 一元二次方程-17.2.1 一元二次方程的解法——配方法.pdf

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最新初中数学精品资料设计 17.2.1 一元二次方程的解法——配方法 【学习目标】 2 2 1.正确理解并会运用配方法将形如x +px+q=0 方程变形为(x+m) =n(n≥0)类型. 2 2.会用配方法解形如ax +bx+c=0(a≠0)含数字系数的一元二次方程. 【学习重点】 用配方法解一元二次方程. 【学习难点】 2 2 正确理解把 x +ax 型的代数式配成完全平方式——将代数式 x +ax 加上一次项系数一半的 平方转化成完全平方式. 教与学环节指导 行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么. 行为提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案,教会学生落 实重点. 2 方法指导:①形如 x =a(a≥0)的方程的解是 x=± a,当 a=0 时,x =x =0;②形如(mx 1 2 -n± p 2 +n) =p(p≥0)的方程的解为x= . m 情景导入 生成问题 旧知回顾: 1.什么叫平方根?平方根有哪些性质? 2 答:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫a 的平方根,用式子表示为:若x =a,则x 叫做a 的平方根.平方根有下列性质:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.0 的平 方根是0,负数没有平方根. 2.解下列方程: 2 2 (1)x =2;(2)4x-1=0. 1 1 2 2 解:(1)由平方根的定义得x=± 2;(2)4x =1,x = ,由平方根的定义得x=± . 4 2 自学互研 生成能力 知识模块一 运用直接开平方法解一元二次方程 【自主探究】 P 阅读教材 23,完成下列问题: 直接开平方法适用范围是什么?其理论依据是什么? 2 2 答:对于形如 x =a(a≥0)或(x+h) =a(a≥0)的一元二次方程可以用直接开平方法求解.直 接开平方法解一元二次方程的依据是平方根的概念. 范例1:直接开平方解下列方程. 2 2 (1)(x-2) =9; (2)3(x-1) -108=0. 解:(1)x-2=±3, x

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