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幻 方
教学目标:
1. 初步认识幻方,了解幻方的起源,激发热爱祖国的思想感情。
2. 能正确计算每一个九宫格中8 个三数之和。
3. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。
4. 培养自主探究的能力和团结协作的能力。
教学重、难点:
1. 能正确计算每一个九宫格中8 个三数之和。
2. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。
教具准备:
教学课件
教学过程:
一、故事引入
(大禹治水的故事)
今天这节课我们一起来研究一下这个奇特的图案。
二、认识幻方
1. 从乌龟背上的9 种花点图案引到九宫图。
仔细观察,你看到了什么?你又看懂了什么?
2. 出示第9 页幻方
4 9 2
3 5 7
8 1 6
介绍名字:九宫图
3. 计算幻方8 个三数之和(分组计算)
4 9 2
3 5 7
8 1 6
横行:4+9+2=15 3+5+7=15 8+1+6=15
竖行:4+3+8=15 9+5+1=15 2+7+6=15
1
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斜行:4+5+6=15 8+5+2=15
4. 将上一个幻方90 度、180 度、270 度及对角交换成下列四个幻方。
8 3 4
1 5 9
6 7 2
(1)
6 1 8
7 5 3
2 9 4
(2)
2 7 6
9 5 1
4 3 8
(3)
4 3 8
9 5 1
2 7 6
(4)
分组计算。
仔细观察上面五个幻方你发现了什么?
小结:(1)都是由1 到9 九个数排成的。
(2)横行、竖行、斜行的三个数的和都是15。
(3)5 在中间。
(4)5 相对的两个端点的两个数的和是10。
(5)双数在四个角上,单数在中间。
5. 判断。
下列是幻方吗?
2 8 9
6 4 1
7 3 5
9 1 3
2
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4 5 7
6 8 2
三、灵巧计算幻方
1. 这只龟姐妹背上的有些图案已经看不清了,你能帮它找出来吗?
2 6
5 1
4 3
2. 看!又来了一只龟爷爷,背上的图案缺得更多了,请你帮帮它好吗?
2 4
5
6
3
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