沪教小学数学三年级下册《2.2 两位数与两位数相乘练习课 .pdfVIP

最新小学数学精品资料设计 两位数与两位数相乘练习课 教学目标： 1. 知识目标： 能正确熟练到进行整十、整百数乘两位数的口算。 2. 能力目标： 能熟练掌握两位数与两位数相乘的计算方法。 3. 情感目标： 培养学生的算法思维。 教学重点： 用比较简便的方法正确计算两位数与两位数相乘。 教学准备： 小黑板。 教学过程： 一、基本练习 1. 口算 17×40== 58×30= 30×7+20×7= 170×40= 300×58= 12×9+9×18= 400×17= 580×300= 4×6×25= 2. 根据38×23=874 直接写出下列各式的积 380×23= 38×230= 3800×23= 38×2300= 380×230= 3800×230= 3. 先估算结果，再计算（每个小组选择2 题完成） 67×21 88×25 47×29 如：67 个21 大约是（ ） 60×21= （ ） 70×21= （ ） 67×21 的结果在（ ）与（ ）之间，接近（ ）。 要求：独立思考后完成，集体评议。 二、综合练习 1. 填空 （1）120×50 的积末尾有（ ）个零。 1 最新小学数学精品资料设计 最新小学数学精品资料设计 （2）最大的三位数乘最小的两位数积是（ ）。 （3）两位数乘两位数积可能是（ ）。 （4）36×12+ （ ）×12=1200 2. 选择 （1）甲数是25 个25 相加，乙数是25 个25 相乘，甲数与乙数相比（ ） A.甲大于乙 B. 甲小于乙 C. 甲等于乙 （2）25×32 简便算法是（ ） A.25 ×30×2 B.25×4×8 C.25×30+2 D.20×32+5×32 （3）与13×13+17×13 相等的算式是（ ） A．13×20×13 B.13×2+17×13 C.13×(13+17) D.13×3×17 3. 列式计算 1) 25 的32 倍是多少？ 2) 120 乘37，积是多少？ 3) 125 个24 连加的和是多少？ 4. 找规律填得数 15×15=225 25×25=625 35×35=1225 45×45=2025 55×55= （ ） 65×65= （ ） 75×75= （ ） 85×85= （ ） 95×95= （ ） 105×105= （ ）。 要求：边讲边议。 三、课内练习 1. 你可以怎样计算下列各题 82×16 32×77 97×23 25×24 要求：用比较简便的方法计算。 2. 应用题； 2 最新小学数学精品资料设计 最新小学数学精品资料设计 1) 店有25箱毛巾，每箱有20包，每包有8条，共有毛巾多少条？ 2) 件上衣78元，一条裤子70元，买40套这样的衣服需要多少钱？ 要求：用两种方法解