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学百家之长,利学善教
实习已经接近两个月了,观课活动进行的如火如荼。办公室10位老师,每一位老师的的课我都已经听过了,现就观课活动总结如下。
一、课前准备
观课前,要与授课教师做好全方位交流,包括授课范围、授课内容、授课方式、课型、学生学习程度等内容。对这一节课做好背景知识准备,授课思路准备。在接受观课指导前,一定要做好授课内容自我试讲,先考虑好自己的讲授方式和过程,内容深度和教学重点,在心中打好一份草稿。以便在接受观课指导的过程中与授课教师进行对比,发现自己的优点和不足。
二、课上观察
体态、教态
观课过程中,我发现有些老师有来回不停踱步,玩弄粉笔,跷二郎腿,弓背,面部表情僵硬,肢体动作僵化等问题。我在观课过程中,记录好这些问题,有则改之无则加勉。有些不适当肢体动作,已经成为了一位老师的习惯,风格养成后再想改变,就变得异常困难。所以,我要及时注意这些体态教态问题,早些改正这些问题,养成良好教学习惯。
板书
上课过程中,要认真观察老教师的板书设计,板书内容和板书美观度。我发现老教师的的板书设计大多数都是特别合理的,层次清晰,重点突出,写的每一句话都是经过深思熟虑的,另外因为多年的经验积累,在数学这一学科上,老师们作图都是非常美观的,字体也是大小适宜的。这些在我这里还都做不到,都是我要学习的,相信精美的板书将是一名教师的精彩所在。
教学内容
如果说体态、教态和板书是形式上的,则教学内容则是课堂的精华和重头戏。教学内容按照新授课、习题课和试卷讲评课来分是各不相同的,对各个课型的理解要到位,讲解重点难点要拿捏好。最为关键的是一定要讲清楚,观课后我发现有些教师特别注重授课形式的完整,在清晰度上并不到位,这对于一名教师来说是致命的缺陷。所以要讲课,第一步要讲清楚知识点,接下来才是完善课堂形式,只有这样,才会抓住课堂重点。
总之,观课一定要仔细,听百家课,学百家之长,才能丰富自己,以人为鉴,才能发现自己的错误,改正缺点,吸取优点,谓之学习。
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