5爱之梦教学设计及反思.docxVIP

5《爱之梦》教学设计 教学目标： 1.能安静的聆听乐曲，感受音乐情绪，记忆主题，能辨别乐曲中的分解和弦音型和华彩手法，了解音乐背景知识。 2.在聆听、律动、视唱主题、识读五线谱、围绕情绪、节奏、旋律、伴奏织体、曲式结构等音乐要素分析作品中更深入的了解作品的特点，了解乐曲内涵。 3.能从欣赏、学习中感受爱与美的存在，加深对乐曲的美好印象。 教学重点：围绕音乐要素欣赏乐曲 教学难点：理解乐曲浪漫的音乐风格 教学过程： 一、导入 1.完整欣赏视频《爱之梦》 师：作者向我们表达了怎样的一个故事场景，带给你怎样的感受呢？ （设计意图：激发学习兴趣，帮助学生理解乐曲，充分想象。） 2.揭课题 师：沙画中的音乐正是我们今天要欣赏的一首以爱为主题的乐曲《爱 之梦》。 二、分段欣赏《爱之梦》 1.听第一部分，简介《爱之梦》 师：我们再来仔细聆听一下乐曲的片段，乐曲是由哪种乐器以什么样 的演奏形式来演奏的？沙画中为什么选用夜晚的画面，猜猜乐曲 的体裁是什么？ 2.介绍作曲家——李斯特 师：你知道是哪位作曲家、钢琴家创作的吗？ 3.听A主题 师：乐曲的节拍就很有特点的6/4拍，现在我们随着音乐来感受一下 它的节拍。 4.唱A主题， （1）师：主题的节奏、旋律、情绪特点？ （2）随琴唱这一主题。 5.分解和弦，主题在哪个声部？ 师：现在老师分别用柱式和弦和分解和弦两种伴奏音型来演奏这一主 题，你听乐曲采用