《会计信息系统》课程教学大纲（本科）.docxVIP

《会计信息系统》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码:1081129204 课程名称:会计信息系统/ Accounting Infortion Systems 课程类型：学科专业基础课程 学分：2 总学时：32 理论学时：20 实验/实践学时：12 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：信息技术基础、数据库应用、基础会计 教学环境：多媒体教室、实验室 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《会计信息系统》是一门集计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的边缘课程。本课程以系统的观点、软件工程学的方法来揭示会计信息系统的内在联系和运动规律。使学生掌握会计信息系统的基本理论，会计软件的系统设计思想、系统结构和应具备的基本功能，了解会计信息系统的子系统划分，各子系统的分析、设计以及子系统之间的联系，学会运用计算机语言开发会计信息系统相关软件等知识。该门课程既能增强学生理论水平又能提高学生实际操作能力，为培养既懂会计又懂计算机的复合型应用型人才发挥作用。 本课程在会计信息系统基础知识等章节中讲解数据、信息、系统、会计信息系统等知识点时融入思政要素，使学生对信息化战略、人工智能发展战略以及科学发展观等进行深入了解，增强学生“四个自信”，培养学生创新意识、开拓进取精神和服务国家能力。 2.对接培养的岗位能力 通过本课程的学习，帮助学生掌握会计信息系统基本知识和技能、会计信息系统建立、会计软件开发方法和会计信息系统安 全及防范等知识点，提高学生会计及相关工作中运用计算机及会计软件处理职工薪酬管理、固定资产管理、账务处理等相关事务的能力。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 【毕业要求2.2】了解信息科学、自然科学与技术的基本知识。 【毕业要求3.2】掌握计算机与信息技术的基本原理及相关知识。 【毕业要求7.1】具有应用语言（包括外语）、文字、图表、计算机和信息网络技术等进行表达和交流的基本能力。 【毕业要求10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质； 2.课程教学目标 （1）通过会计信息系统基础知识的学习，帮助学生掌握会计信息系统基本理论及会计软件开发设计方法等专业知识，帮助学生了解信息科学、自然科学与技术的基本知识。 （2）通过会计信息系统建立、会计软件开发语言的学习，帮助学生了解计算机与信息技术的基本知识。 （3）通过会计信息系统开发方法、会计信息系统安 全与防范等学习，帮助学生掌握会计、信息、计算机、规划、管理、网络安 全等专业基础知识，提高运用计算机和信息网络技术等进行表达与交流的基本能力。 （4）通过会计信息系统开发案例等学习，提高学生借助计算机等现代技术手段处理有关会计业务能力，帮助学生提高会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质。 四、课程课时安排 （一）学时分配 主题 教学内容 总学时 学时 完成课程 教学目标 讲课 实验 实践 主题1 会计信息系统基础知识 4 4 （1）、（2） 主题2 会计信息系统建立 2 2 （1）、（2） 主题3 会计软件开发方法 4 4 （1）、（2）、（3） 主题4 会计软件开发语言 6 2 4 （2）、（3） 主题5 会计信息系统开发实例 12 6 6 （4） 主题6 会计信息系统安 全及防范 4 2 2 （1）、（2）、（3） 合计 32 20 12 （二）实践教学安排 序号 实验/实践项目名称 实验/实践学时 实验/实类型 实验/实要求 每组 人数 备注 1 会计信息系统相关数据表设计 2 设计性 必做 1 2 会计软件主程序设计（菜单设计） 2 设计性 必做 1 3 职工薪酬子系统之修改与查询模块设计 2 设计性 必做 1 4 职工薪酬子系统之打印模块设计 2 设计性 必做 1 5 职工薪酬子系统之人员变动模块设计 2 设计性 必做 1 6 会计信息系统安 全与管理 2 设计性 必做 1 五、教学内容及教学设计 主题1 会计信息系统基础知识 1.教学内容：会计信息系统相关概念，会计信息系统分类，会计信息系统开展意义，会计信息系统基本内容和开展原则，会计信息系统工作组织，会计信息系统的功能结构与会计信息化发展趋势等。 2.教学：会计信息系统分类，会计信息系统基本内容和开展原则，会计信息系统的功能结构等。 3.教学难点：数据、信息、系统之间的关系，会计信息系统的功能结构等。 4.教学方案设计：多媒体教学，启发式教学，案例式教学。 主题2 会计信息系统建立 1.教学内容：会计信息系统建立中硬件配置和系统软件配置，会计软件配置，会计信息系统实施的条件及实施前的准备，实施步骤和相关内部控制制度建立等。 2.教学：会计信息系统的硬件配置和系统软件配置模式，会计信息系统建立中会计软件应注意的问题，会计信息系统实施的条件和