《认识实习》教学大纲（本科）.docxVIP

《认识实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1081149041 实践环节名称：认识实习/Cognition Practice 课程类别：专业实践课程 学分：1 周数：1 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：基础会计 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《认识实习》是会计学专业集中实践教学环节。认识实习是在学生学习了《基础会计》理论课程后,对、会计师事务所进行参观以及举办与专业相关的讲座。通过认识实习，使学生获得对书本中如车间、记账凭证、账簿等知识的感性认识，加深对企业、对车间、对会计工作环境以及对会计工作的了解。通过认识实习，学生能感受到不同企业的工作环境，提高学生的环保意识，感受国家巨大的发展变化，提高学生的自豪感为祖国奋斗的决心。 2.对接培养的岗位能力 该课程培养学生文字表达能力，办公软件操作能力及团队合作能力。 三、实习目标 1.实习环节对毕业要求的支撑 【毕业要求4.2】系统掌握财政学、金融学、统计学、经济法等专业基础知识。 【毕业要求5.3】了解本学科的理论前沿和发展动态。 【毕业要求10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质。 2.教学目标 （1）使学生能够了解一个企业的组织结构设置、会计机构设置及会计岗位和人员分工情况。 （2）了解社会对会计学专业毕业生的需求情况及该专业的发展趋势。 （3）加强学生对所学专业的理解，并及时做好对未来职业发展的规划。 四、实习内容和要求 1.实习内容 （1）参观和会计师事务所。 （2）专业讲座。 2.实习要求 （1）遵守学校、厂方各项纪律，服务指导教师安排。 （2）实习过程中，注意安 全。 （3）实习过程中，勤于思考，遇到问题积极向企业指导教师请教。 （4）实习结束后，应撰写不低于1500字左右的认识实习报告。 五、实习时间安排 序号 实习内容 学时 1 参观企业 2天 2 举行专业讲座 2天（或2次） 3 指导撰写认识实习报告 1天 合计 5天 注：认识实习需要实习单位及企业专家的配合，不确定性因素非常大，必要时可以对内容进行适当调整。 六、实习报告 1.实习报告的内容 实习报告是对认识实习的整体过程进行总结，包括实习人员实习的内容、在实习中的感受、对问题的思考和建议等，字数在1500字左右。 2.实习报告编写的基本要求 （1）内容、字数符合要求。 （2）排版规范。 七、考核 实习表现占40%，实习报告占60%，成绩分为优、良、中、及格和不及格五档。