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- 2022-05-23 发布于四川
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3给水加热同步练习
本课继探究物体“热胀冷缩”的性质后,进一步探究水受热后的变化。
本课对学生动手实验的能力要求较高:一是温度计的使用方法:二是酒精灯 的使用方法及平安事项;三是给水加热的方法及平安事项。教师应落实各项操作, 为后续的现象观察、数据分析 得出结论奠定坚实的基础。
教材第三局部给出了实验操作的具体步骤,特别提到了小组合作,教师应有 意识地引导学生进行人员的分工,高效完成实验。
一、填空.水被加热到一定的温度(标准气压下通常是ioo℃)时,一局部水会迅速变成 ,内部产生大量气泡并冲出水面,这种现象称为 o
.假设酒精灯被碰倒,在桌面燃烧起来,要用 盖灭,不能 o.不能用一个酒精灯点燃另一个酒精灯,要用 点燃。
.水沸腾后,水面翻滚,水的温度不变,水的体积,同时脱离器壁的气 泡在?上升过程中体积逐渐, 一直上升到液面后破裂。
二、判断.酒精灯是一种加热的工具,我们可以用它加热水使水沸腾。()
.使用酒精灯时,应保持酒精灯直立,防止酒精洒出来。().将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与璧。()
.可以用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。().测量水温的实睑时,一定要等温度计液面稳定不动时才能读数。()
.水在加热过程中产生的水泡就是水蒸气。().我们用体温计可以准确测量出沸水的温度。()
.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡是从空气中来的。()三、选择
.如果要使水沸腾,我们需要()oA.给水加热B.给水降温 C.把水放在阴凉处
.冷水加热后,最先出现的现象是()oA.沸腾. B.有热气散发 C.冒出气泡
.以下读取温度计数值的方法,正确的选项是()o
.以下现象不会在水沸腾实验中发生的是()oA.杯底形成大量气泡,且迅速上升变大,在水面破裂
B.水面上方水蒸气遇冷产生大量白烟C.熄灭酒精灯后,水温会持续升高
.以下图所示的实验操作,正确的选项是()o.关于水沸腾实验,以下说法正确的选项是()o
A.水量的多少影响着水沸腾时的温度B.水沸腾时,大量气泡上升变大,到水面破裂释放出里面的水蒸气
C.水沸腾时,继续吸热温度会继续升高.以下描述在水沸腾时才会出现的是()。
A.水中开始产生气泡.水的内部产生大量气泡并冲出水面
C.水面很平静8.在实验室里用酒精灯给水加热,如果不慎有洒出的酒精在桌面燃烧,我们应该
()oA.用烧杯里的水浇灭 B.用嘴吹灭C.用湿抹布或沙土盖灭
四、简答题.水在加热过程中发生了哪些变化?
.水在到达什么温度时会沸腾?水沸腾的过程中我们看到了哪些现象?
参考答案
一、1.水蒸气 沸腾2,湿抹布 饶水3.火柴4.增大 增大二、1. V 2. V 3. V 4. X 5. V 67 7. X 8, X
三、1. A 2. C 3. A 4. C 5. C 6. B 7. B 8, C四.、1.水的温度上升、体积增大水中有气泡产生、水的质量减少等。
2.水在到达100℃时会佛腾。水沸腾的过程中会不停地翻滚,有大量气泡产生。 同时,壶嘴处会有“白烟”喷出。
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