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- 2022-05-24 发布于福建
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《彩色橡皮修细节》课堂导入设计
导入设计
导入目的
媒体资源/工具
问题导入:
同学们,你们听说过彩蛋吗?
通过问题引导学生进行思考,让学生及时将思绪转回课堂,调动学生的情绪。
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跟随视频了解“手工制作彩蛋的过程”。
由于不是每位学生都制作过彩蛋,通过视频的形式,拓宽了学生们的视野、丰富了他们的生活经验。视频中呈现绘制中国画的彩蛋,也让学生们感受到,中国传统文化的魅力!
手机录制视频--用剪映软件进行剪辑,通过广播系统,同屏到学生端播放。
出示彩蛋图片,引导学生观察并说一说,涂鸦彩蛋有什么特点?
由涂鸦彩蛋导入本课“修改细节”的内容,促进学生进行观察与思考,寻求更多发现,增强本课的趣味性。
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QQ音乐下载音乐--用剪映软件截取所需音乐
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