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《认识实习》教学大纲 一、基本情况 实践环节代码：1041149003 实践环节名称（中/英文）：认识实习/ Cognition Practice 类别：专业实践课程 学分：1 周数：1 适用专业：物联网工程 适用对象：本科 先修课程：专业导论 开课学院：计算机与信息工程学院 二、课程简介 认识实习是物联网工程专业的专业实践课程，该课程旨在使学生了解物联网技术的发展 历程，明确物联网工程专业的学习方向及其中涉及到的物联网技术，了解物联网典型应用案 例及未来发展趋势，培养学生的专业兴趣，提高专业认知度和认可度。同时，在本实习阶段 了解专业发展方向、就业前景等，为以后的专业课程学习确立目标，做好职业规划，并掌握 科学、的自主学习方法，培养学生自主学习和适应社会发展的能力。 三、课程教学目标 1.对毕业要求的支撑 毕业要求 指标点 5.1 了解信息领域资料来源及获取方法，能够利用网络查询、检索本 5.使用现代工具 专业文献、资料及相关软件工具。 10.2 能够将计算机和物联网专业知识应用到撰写报告和设计文稿中， 10.沟通 并能够就相关问题陈述发言、清晰表达或回应指令。 12.1 能够认识到终身学习的重要性，掌握正确的学习方法，树立适 12.终身学习 合自己发展的规划和目标。 2.教学目标及其与毕业要求指标点、教学内容的对应关系 毕业要求 课程教学目标 教学内容 教学环节 指标点 1.通过网络查询、专业数据库及文 库检索等了解物联网核心技术，明 （1）网络检索 搜索引擎中关键词的 晰物联网技术发展趋势，明确专业 方法讲解 5.1 选择，专业数据库及文 发展方向。掌握利用网络进行专业 （2 ）网络检索 库检索方法。 学习、检索专业文献的方法，为自 实操 主学习打下基础。 2.能够通过报告的形式描述物联 专业报告格式，文字表 （1）报告书写 10.2 网技术的基本原理及典型应用，表 达逻辑，图表插入方法、 方法讲解 达对本专业的认知，总结对物联网 格式设置，报告总结书 （2 ）完成实习 技术的初步认识。报告逻辑清楚， 写，参考文献格式。 报告 格式标准，图表完备，具有一定的 专业性。 物联网核心技术基础， 3. 了解物联网领域的典型应用案 物联网领域的典型应 例，了解物联网技术在复杂工程问 （1）参观学习 12.1 用，专业发展方向，物