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第二课 学习新天地
第1 课时 学习伴成长
【学习目标】
1、知道学习不仅是知识的学习,还包括各种能力的培养。
2、学习不仅是在学校的学习,更是全感官、主动的学习。
3、学习没有终点,需要终生学习
【重点难点】
重点:打开学习之窗。
难点:学习点亮生命
【自主学习】
1、中学阶段,______是我们的重要任务。
2、初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括____________。学习不仅仅局限______,我们可以从一切经
历中学习。
3、学习需要____________的态度。学习没有终点。我们_________都在学习,
4、学习点亮我们心中的明灯,激发___ _____。在学习中,我们分享_______,获得成长,同时也增益他
人,服务社会,为幸福生活奠基。
5、学习有哪些表现?我们应该怎样对待学习?
6、你认为学习有何重要作用?
【课时达标】
1.下列对学习的有关认识正确的是( C )
①学习就是上学学文化 ②学习需要反复练习 ③学习不仅仅局限在学校,我们看的、所听、所做、所感
都可以是学习 ④ 学习没有终点,我们终身都要学习
A .①②③④ B .①②③ C .②③④ D .①③④
2.下列行为是属于学习的有( D )
①小金利用课余时间阅读课外书籍 ②小胜周末到敬老院做义工
③小红回家自己做饭 ④小欣上课认真听讲
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D.①②③④
3.上初中后,小明一点都不愿学习,整天沉迷于游戏,你作为朋友,怎么劝他呢( C )
A.玩游戏要花钱,别玩了
B.学习是老师教给的任务,学习才是好孩子
C.学习是我们的主要任务,学习才能充实生活,开阔视野
4.对参观博物馆这种学习方式,一些同学发表了如下看法,正确的有 ( C )
①参观博物馆不如在课堂上学习知识 ②能让我们在课堂之外学习更广泛的知识
③能开阔我们的视野,拓宽知识面 ④参观博物馆会浪费宝贵的学习时间
A.①③ B. ①② C. ②③ D.②④
5.小明在暑假里可没有闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,认识了祖国的山川河流;到科技馆、博物馆做
义务讲解员;到敬老院去献爱心……他的做法是 ( C )
①积极探索世界的奥妙 ②享受学习的快乐
③缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱 ④善于从生活的多个方面汲取学习养料
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.你认为“学习点亮生命”如何理解?
答:①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们能够拥有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料。
如果不学习,人的生命将会枯萎。③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。④在学习中我们分享经
验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
材料分析题
张强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神
无主,学习成绩直线下滑。
请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因。
答:没有学会自主学习。作为初中生应学会逐步摆脱对父母老师的依赖,成为自主学习者。否则就不能独
立的承担学习责任。
第2 课时 享受学习
【学习目标】
知道学习中有苦有乐,享受学习中的快乐
2、学会珍惜时间
3、掌握科学学习的方法,
【重点难点】
重点:享受学习中的快乐。
难点:享受学习中的快乐
【自主学习】
1.学习中有 ,学习中也有 。
2.学会学习,需要发现并保持对学习的___________________;需要掌握科学的______________;还意味着要
善于运用_________________。
3.学习方法因人而异, 的方法就是最好的方法 。
4. “独学而无友,则孤陋而寡闻”,我们可以自己学习,我们还可以与_____________________。
5.学习中的快乐有哪些?
6.你知道哪些科学的学
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