三年级美术教学总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级美术教学总结 三班级美术教学总结模板1 　　本期美术教学工作中，我着重面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的审美技能和创新技能。为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础，我选择了基础的、有利于同学进展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基础。现对本学期工作总结如下：  　　一、完成的教学任务  　　1、绘画方面：能够感知各种色调，运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法，体验水墨画的特性;观赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美;  　　2、手工制作方面：学习运用各种简易绘画工具，学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法，养成了正确地绘画、制作姿态与习惯;学习了简约立体物的表现方法，学习了色调表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作  　　3、其他技能的培育：在美术活动中进展了同学的想象力和制造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象;提高了同学手部运动的敏捷性，促进了手和脑的协调进展;让同学感受了美术活动的愉悦，激发儿童对艺术制造活动的爱好。  　　二、取得的成果  　　1、积极参与学校组织的各项竞赛。本期，参与学校组织的第20届课题研讨活动，在综合科教学竞赛中，执教的《六面怪脸》获得一等奖。  　　2、仔细上好每一堂课。课前细心预备，仔细备课，给同学创作的足够空间，发挥自己的特长，并进一步培育同学的制造意识努力提高同学的绘画水平和制作水平。  　　3、提高同学的学习爱好。爱好是学习美术的基本动力，课堂上，我充分发挥美术教学特有魅力，将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调知识和技能在援助同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。  　　4、使同学在学习中形成基本的美术素养。美术教学中，我着重面对全体同学，以同学进展为本，审美技能，同时，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基础。  　　三、今后需努力的方向  　　1、加强自身素养的培育，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他美术老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化美术课堂教学模式。  　　2、进一步培育创新意识，创新是艺术的灵魂，教学中应想方法用各种形式和方法鼓舞同学发挥想象力和制造力，为自己的美术作品增加一份活力。  　　总之，通过这一个学期的教学，使我坚信：培育同学学习美术的爱好是带领他们走向艺术殿堂的捷径，在以后的美术教学中，我会沿着这个方向实施教学，培育同学各方面的技能。 三班级美术教学总结模板2 　　一学期的美术教学即将结束，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下：  　　一、课堂教学  　　坚持以审美教育为核心，着重培育同学对美术的爱好、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体，让同学在开心的美术实践活动(做、画、联想、想象)中，主动地去发觉、去探究，去感受美术、理解美术、表现美术，并在肯定基础上制造美术。美术观赏课还加入了一项让同学自己介绍美术，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的技能得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了同学知识的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。掌控了知识才能更深层次地感受、理解美术。  　　二、课堂管理  　　为了使同学能轻松、开心地上美术课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在非常结构的美术教室中的一群群倍有优越感的同学。还有，幽默能量运用不够。  　　三、使同学形成基本的美术素养  　　在美术教学中，我着重面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的