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建构游戏选择日( )观察表
观察日期:2021年 月 日 观察场景:
观察
项目
观察指向
观察记录
计划
有无计划
计划的方式
计划的内容
人员
和谁一起玩
主动被动
过程
怎么玩
情绪怎样
有无矛盾
怎样解决
观察对象: 记录者:
建构游戏选择日“对话”记录表
对话日期:2021年 月 日 对话地点: 对话对象:
发起原因:
记录者:
过程记录:
(A——教师;B——桐桐)
对话内容结合观察记录分析:(分析选择的原因、剖析选择的价值)
调整和建议:
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