小班夏季健康活动教案40篇.doc

PAGE PAGE 1 小班夏季健康活动教案40篇 第1篇 　　活动目标 　　1、助幼儿了解引起肚子痛的原因，知道肚子痛的处理方法。 　　2、知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。 　　3、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。 　　4、形成自我保护意识，适量食用生冷食品。 　　5、初步了解健康的小常识。 　　活动准备 　　1、教学挂图。 　　2、故事《肚子痛》 　　活动过程 　　1、活动导入： 　　小朋友，你肚子痛过吗请你说一说，你肚子痛的时候感觉怎样 　　2、请幼儿观察挂图，教师提示：今天，云云突然肚子痛，为什么呢让我们来看看她今天做了什么事吧。教师讲述故事《肚子痛》。 　　师：夏天到了，云云可高兴了。他最喜欢夏天，因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，可是现在他不敢多吃了，这是为什么呢让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。 　　3、讲完故事后，活动展开：观看教学挂图。 　　(1)出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。 　　提问：*云云一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点 　　*然后发生了什么事 　　*妈妈带云云去了哪里你觉得医生会说什么云云会说什么 　　(2)幼儿观察并逐幅图讲述。 　　(3)教师引导幼儿完整讲述： 　　云云一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着云云去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”云云说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。 　　4、教师提问助幼儿理解食品安全 　　(1)哪些事情可能引起肚子痛呢 　　(2)吃路边的羊肉串为什么会引起肚子痛喝生水为什么会引起肚子痛吃太多冷饮为什么会引起肚子痛呢 　　(3)你要给云云说些什么呢 　　(4)引导幼儿说一说：还有哪些原因可能引起肚子痛 　　(5)幼儿分组交流，教师巡视指导。 　　(6)引导幼儿讨论：如果你感觉肚子痛，该怎么办呢” 　　5、活动讨论：夏天怎样消暑 　　(1)师：夏天，家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢还有哪些食品既能助我们消暑又不会让我们生病呢 　　(2)请幼儿分组讨论。 　　6、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听人的话，按照人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，可以喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品 　　活动思 　　活动与现实生活相结合能让幼儿更有真实感，让受过“肚子痛”折磨的幼儿产生想知道的兴趣，通过有可能发生在自己身上的事情来明白肚子痛的真正原因，让他们脑袋里有意识的抗拒会让肚子痛的东西。通过相互讨论、交流，也锻炼了幼儿的与人交往能力，有问题家一起解决的团队意识。 第2篇 　　主题目标 　　1、通过观察和体验，使幼儿知道夏天气温高，有时会下雷阵雨等主要季节特征。 　　2、了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。 　　3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了，它们会传播疾病，懂得要注意夏令卫生。 　　4、欣赏有关夏季的美术作品，会画出夏季自然景物的特征、服装、用品等。 　　5、使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。 　　6、激发幼儿热爱自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 　　环境布置 　　1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。 　　2.师生共同更换墙饰，收集冷饮包装盒、袋等。 　　3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。 　　家长工作 　　1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。 　　2、请家长引导幼儿参与消灭蚊蝇活动。 　　3、在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。 　　4、为幼儿在园玩水创造条件，并协助进行安全教育。 　　主题活动安排： 　　第一周：夏天的雷雨 　　第二周：夏日用品 　　第三周：夏天的冷饮、水果 　　第四周：夏夜里的动物 　　第五周：夏日的乐趣 　　小百科：夏季是一年的第二个季节，是四季之一。在多数地区夏季是气候炎热、有可能缺水的季节，此外，由于夏季时北半球部份学生都放暑假，因此也是相当旺盛的旅游季节。 第3篇 　　【设计意图】夏天一到，食物总是容易坏，环境容易滋生蚊蝇，产生有害细菌。因此我从食品卫生方面切入，以对比的方式带领幼儿清楚比较两家快餐店的特征，了解环境卫生对我们身体健康的重要性，特别设计了本次活动。 　　【活动目标】 　　1、了解环境卫生的重要性。 　　2、增进观察比较的能力。 　　3、享受扮演游戏的乐趣。 　　4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 　　5、锻炼幼儿的应能力，提高他们动作的协调性。 　　【活动准备】1、多媒体课件2、魔术棒、百宝箱3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄