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- 2022-06-01 发布于上海
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4A教学目标
4AM1U3
单元目标
知识与技能目标:
1. 能听懂、会说、准确认读、细致规范书写单词ha py, hungry, thirsty, sad, full,
tired 。
能听懂、会说、准确认读本单元的非核心单词。
2. 能用How do you feel? 询问别人的感受,并能用I’m/We’re…来表述自己的
感受。
3. 能够在所学句型How do you feel? I’m/We’re…的基础上,转换成含有第三人
称句式的问答。
4. 能听懂寓言故事“乌鸦喝水”,在流利朗读故事的基础上,通过小组合作
复述故事。
5. 能语音语调规范、节奏准确地诵读Listen and enjoy 中儿歌。
6. 能准确读出字母组合-st 的发音,正确读出例词toast,postman,lamp post ; 能
节奏、韵律准确地诵读语音儿歌。
情感态度目标:
通过互相之间的问候促进同学间的友谊。
课时分配
1 SB P12,P13 ,P16 Li
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