水平五（高一）体育《羽毛球正手击高远球》教学课件.pptVIP

羽毛球正手击高远球 学导指导思想 本次课根据《体育与健康课程标准》水平五的目标要求，以“观察、启发、思考、学练、合作、提高”的教学思路，在教师指导下的学与练，采用“师生互动”、“生生互动”的教学形式，营造和谐、互探、合作的宽松学习氛围。 针对当今多数学校羽毛球场地少，学生多的状况，充分开发、合理利用场地器材，使学生在篮球场也能开展羽毛球练习。 教学特点 根据高中生的特点，教学中针对性采用了讲解与示范、各种练习，语言引导与观看、合作和评价等教学手段，其目的是为了帮助学生更准确地建立动作概念，尽快地掌握基本动作技术，提高技术水平，更简便地知晓锻炼方法和基本击、接高远球的动作技术原理。 学习目标 1、认知目标：形成正确正手击高远球的动作概念，认识到击高远球要全身协调用力重要性。 2、技能目标：学生基本掌握击高远球的技术，培养学生的快速应变能力，发展学生的身体素质。 3、情感目标：激发学生学习羽毛球的兴趣，培养学生的终身体育意识，增强自信心、竞争意识和合作精神，提高社会适应能力。 学导重、难点 教学重点：转体侧身引拍、高点击球后球拍顺势向身体异侧下方收回。 教学难点：击球点、闪腕击球。 专项热身 由老师带做自编操，同学们跟做，要求每个学生都要认真热身。 ○○○○ ▲ ○○○○ ▲ ○○○○ ▲ ○○○○ ▲ □ 辅助练习 探讨练习 引导学生做到：侧身引拍 ，高点击球，闪腕击球，瞬间握紧球拍。 学生根据自身水平，自由组合。在互击高远球这程中，要挥拍上步，利用蹬地、转腰力量，并做到迅速还原，准备击下一拍。 身体素质练习 本次课安排了身体素质训练，通过羽毛球的步法练习不仅提高了学生羽毛球技能水平，增强了学生坚忍不拔的精神。同时在练习中学生上下肢得到了锻炼，从面达到提高学生身体素质的目的。 小结放松 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ □ 让学生懂得运动后放松的重要性，并认真跟随老师做拉伸放松。