小班美工游戏教案10篇.docx

小班美工游戏教案10篇 （小班美工游戏教案10篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美工游戏教案10篇！ 〔1〕小班美术欣赏教案（会变的纸）含反思【活动目的】 1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀，培养幼儿对纸工活动的兴趣。 2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类，发展幼儿动手操作能力和语言表达能力。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感。 4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照。 【活动准备】 彩色纸条，剪刀，篮子每人一份，图片 【活动经过】 １、出示纸条，吸引幼儿。 〔１〕老师一手抓一把纸条抖动， 师：看，教师手里拿的是什么呀？〔彩色纸条〕这象什么呢？ 好，我们一起来听一听它的声音。 〔２〕师：这个纸条可淘气了，它还会跳呢？你们看，它跳呀跳呀跳到哪里了？ 对，它跳到教师的头上，象什么？〔头发〕 纸条又飞呀飞呀飞到胸前，象什么？〔胡子〕 飞到腰里象什么？〔裙子〕 ２、学习使用剪刀。 〔１〕出示剪刀．师：看，这是什么？你们会用剪刀吗？你们的本领真大。 师：手变成手枪，〔我们一起来做做〕插到剪刀里，另一只手拿纸条，张开咔嚓，纸条剪断了。 谁来试试看？ 〔２〕师：剪刀还想告诉你们一件事情，剪好后要把剪刀闭拢，不然它会很累的。 ３、幼儿剪纸条。 你们都想试试吗？把彩色纸条剪到本人的小篮子里。〔放点音乐〕 ４、 〔１〕师：剪刀讲太累了，它