小学2022年度总结汇报.docxVIP

小学2022年度工作总结 2022年，小学在区教体局和镇中心校的领导和支持下，学校的整体面貌焕然一新，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也有章可循，安全工作更是深入人心。现将一年来工作情况汇报如下： 一、加强学校管理，明确办学目标。 我校坚定“发展成为具有农村特色的规范化美丽生态学校”的愿景目标，秉承“诚信立足、创新致远”的校训，坚持“传承与创新并重，激励与习惯同行，张扬个性求发展，享受教育共成长”的办学理念，致力于把学生培养为“健康、自信、会学习，会生活”的合格人才，努力构建具有农村特色的学校文化。 （一）努力建设园林式校园：我校利用农村特有的地理和环境优势，重点打造了两个园区、两条绿化带和两块运动场地。即：果园、劳动实践园及柳林带、槐林带和足球场、篮球场。校园中栽种的杏树、柿子树、柳树、槐树、紫叶李、月季、冬青、黄洋等各种苗木、花草，高低错落，相映成趣，逐步形成了三季有花，四季常青的立体种植绿化格局，体现了于西小学弘扬个性，多样化发展的办学理念，构成了“绿色生态文化”。 （二）努力打造书香式校园：我们选用我镇统一编订的经典诵读校本教材，采用了分年级、定篇目，定时间，循序渐进，积少成多的方法，让学生有选择性地诵读，和语文教学相辅相成，取得了显著效果。 （三）努力营造文化氛围：我校在教学楼走廊建成了诵读长廊、书法苑、名人堂、环保卫士、安全通道、科普天地等文化展示平台，在学校院墙上建成了孝德及各种运动项目和篮球知识等内容的宣传图版。这些文化内容的展示，使广大师生享受了艺术，提高了文化素养，增强了健康、环保及安全意识。 三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。 （一）强化常规管理，工作做实做细：教学中不断强化常规管理，向过程要质量，要效益。我们不断对学校的常规管理进行修订、完善，使其更具实用性和可操作性，先后修订了《于西小学学生作业批改制度》、《学困生帮扶制度》，在落实管理的过程中，我们从实际出发，从细节入手。 （二）深化教学改革，努力打造高效生态课堂：一要精心设计教学方案，结合学生实际，确定教学结构和教具的使用，在镇教办集体备课的基础上，做好二次备课，为上课做好准备。二要努力提升课堂教学。由蔡学锦和高海燕老师作为课题小组具体负责人，在课堂上大胆实施“小组合作学习”，达到了预期的效果。三是充分使用一体机进行教学，提高了学生的学习兴趣，增加了教学效果。 （三）立足实际，尝试探索学校课程建设工作。 我们把社团活动和自主选课结合起来，把每周周四下午第三节课定为选课时间，由专门的老师负责如篮球、跳绳、乒乓球、手工、舞蹈、合唱等项目内容，学生根据自己的爱好自愿参加项目活动，教师根据低中高年级报名情况合理分组进行指导，起到了意想不到的效果。 四、注重队伍建设，提高教师整体素质。 （一）加大校本培训力度，提高教师素质：我校本年度将《班主任思想政治修养》、《做一个有思想的教师》等书做为校本培训内容，同时结合新课程标准，组织教师定时间、定地点认真开展学习，教师要做好笔记、每月写一篇反思，在学期末组织总结、述职等活动，以巩固学习效果。 （二）强化师德师风建设，塑造教师良好形象：学校继续加强师德教育，两周一次进行《中小学教师职业道德规范》等内容的法律法规的学习，提高了教师的政治理论水平。学校通过积分制和等级制相结合的办法，制订了《师德考核实施方案》，通过教师自评、学生及家长问卷测评以及学期末的学校考评，最终确定每位教师的师德考核等次。学校还同每位教师签定了“拒绝有偿家教”、“廉洁从教”等内容的责任书，从而规范行为，提升职业道德修养。 五、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。 （一）学校把每学期的第一个月定为行为规范教育月，少先队要组织全体少先队员认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并逐渐内化为素质，外化为行为。少先队负责组织学规范、守规范“校园之星”的评选活动。 （二）利用国旗下的讲话、主题班队会、重大节日等时间节点，对学生进行爱国主义教育，文明礼仪教育，感恩教育、安全教育。学校先后开展了“文明礼仪伴我行”、“安全在我心中”演讲、征文评比活动。 （三）成立诵读、篮球、乒乓球、手工、跳绳、书法、美术等社团小组，丰富学生的课余生活，全方位打造和谐的生态育人环境，让孩子们在活动中陶冶情操、提高素质。积极落实每天锻炼一小时的阳光体育运动方案，增强学生身体素质。 六、加强安全管理，营造安宁校园环境。 一是成立安全领导小组，健全了各项制度、明确了责任，学校制定了安全工作制度和各种安全应急预案，并层层签定责任书，明确要求和责任。二是定期进行安全排查，建立了基础设施及学生上放学方式信息安全工作台账，及时消除各种安全隐患。三是通过主题班会、专题讲座、国旗下讲话、致学生家长的一封信宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。四是每月进行一次安全演练活动，增强学