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咕噜咕噜教案 咕噜咕噜教案（精选3篇） 咕噜咕噜教案1 活动目标： 1、懂得饭后要漱口，保持口腔清洁。 2、能跟着老师边念儿歌边做动作。 3、体验活动的快乐。 活动准备： 自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍；水杯若干、音乐。 活动过程： 1、出示挂图，引出丁丁。 师：今天我们教室来了一位客人，他叫丁丁，他遇到了问题，要请我们班 的小朋友帮帮他。 2、让幼儿仔细观察挂图，发现丁丁牙齿的不一样。 一、引导幼儿发现丁丁牙齿上的脏东西。 师：原来，是丁丁的牙齿上长了一些奇怪的东西，他觉得不舒服，我们想 办法帮帮他吧！ 师：我们应该怎么帮助他呢？（把脏东西拔出来） 二、通过观察，讨论，引导幼儿发现吃东西会有残渣留在牙齿上，掌握 正确的漱口方法。 师：原来丁丁吃了这么多的东西，所以他的牙齿上才会有这么多脏东西， 他才会不舒服。刚才郑老师也请了小朋友吃了很多好吃的糖果，怎么办呢？（用漱 口的方法） 3、教师示范漱口的过程，边读边做动作《漱口》 儿歌：手拿花花杯， 喝口清清水， 抬起头，闭上嘴， 咕噜咕噜，吐出来。 4、教师观察小朋友的牙齿，让小朋友自己用杯子来漱漱口。 学会咕噜咕噜漱漱口。让谁在嘴里咕噜咕噜的唱歌，然后吐出脏水。 让幼儿观察自己吐出的残渣，告诉幼儿吃东西后要漱口。 5、漱完口后，请小朋友露出干净的牙齿，自信地一起来拍一张照片。 咕噜咕噜教案2 【活动目标】 1、学习漱口的方法，懂得餐后漱口的`重要性。 2、知道漱口是为了保护牙齿。 3、能积极参与互动。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 5、初步养成良好的卫生习惯。 【活动准备】 嘟嘟熊、奥利奥饼干、盘子、大牙虫图片、镜子、幼儿每人一个小杯子、 水 【活动过程】 （一）引起幼儿兴趣：嘟嘟熊要邀请小朋友去他家做客。 （二）懂得漱口的重要性。 1、今天是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊请小朋友吃奥利奥饼干。 导语：奥利奥饼干是黑的，牙齿会变黑吗？ 2、嘟嘟熊家有镜子，我们一起来看看牙齿会变黑吗？ 提问：牙齿上怎么会有黑黑的东西？是什么呢？如果不把奥利奥饼干从牙 齿上赶走，时间一长牙齿会不会生病呢？ 3、嘟嘟熊牙痛表演，这时大牙虫出现。 4、讨论：嘟嘟熊多难受呀！你们喜欢大牙虫吗？ 教师：你们牙齿上也有奥利奥饼干，时间长了也会长出大牙虫，我们赶快 想个办法赶走它！ 教师小结：牙齿上有脏东西可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是 幼儿园没有牙刷，就让我们来漱口吧！你们会漱口吗？ （三）学习正确漱口的方法。 1、幼儿自由尝试漱口，教师观察。 2、教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐 出水。 3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） 4、请个别幼儿示范。 5、幼儿集体模仿漱口动作。 教师提醒幼儿：水喝到嘴里马上就吐出来，可不行，应该让水在嘴里上上 下下冲洗几次，才能把脏东西冲走。 6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。 7、照镜子看看谁的牙齿最干净。 （四）初步形成饭后漱口的意识。 引导语：小朋友们学会了漱口的方法，就能保护你们的牙齿，在幼儿园中 什么时候漱口呢？ 教师小结：我们吃完饭一定要漱口，不然大牙虫就出现了。 活