河北省安平县马店乡2022届中考数学 直线与圆的位置关系复习导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 直线与圆的位置关系 流程 具体内容 方法指导 目标导学 1.类比点和圆的位置关系，探究直线和圆的位置关系； 2.掌握直线和圆的位置关系的判定和性质，并会解决相关的问题； 3.渗透数形结合、分类讨论思想。 二 自 主学 习 〔一〕动手操作： 在纸上画一个圆，把手中的笔管看作一条直线，在纸上向圆移动。 〔1〕注意观察在运动过程中直线与圆公共点个数的变化情况； 〔2〕想一想直线与圆的位置关系图一共有几种呢？请你画出来。 独学完成 课前展示 在黑板上 问题探究 1．结合你画的图形，根据直线和圆公共点的个数，得到直线和圆有 以下几种位置关系：〔1〕直线和圆有 个公共点，这时我们说这条 直线和圆 ，这条直线叫圆的 。〔2〕直线和圆有 个公共点， 这时我们说这条直线和圆 ，这条直线叫做圆的 ，这个点 叫 。〔3〕直线和圆 公共点，这时我们说这条直线和圆 。 2．探讨：设⊙O的半径为r，直线l到圆心O的距离为d，在直线l 和⊙O的不同位置关系中，d与r有怎样的大小关系？ 完成下表：