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《两位数乘两位数》同步练习
我国古代的人,从上学之日起,就日不,一般在几年内就能
◆填空题
几千个字,熟几百篇文章,写出的文也是咬文嚼字,琅琅上口,
成腹的文人。什么在代化教学的今天,我念了十几年
的高中生甚至大学生,竟提起作文就疼,写不出像的文章呢?叔湘先生早在1978年就尖地提出:“中小学文教学效果差,中学文生文水平低,??十几年上数是9160,文是2749,恰巧是30%,十年的,二千七百多,用来学本国文,却是大部分不关,非咄咄怪事!”根究底,其主要原因就是腹中无物。特是写文,初中水平以上的学生都知道文的“三要素”是点、据、,也通文的基本构:提出――剖析――解决,但真实起笔来就犯了。知道“是”,就是不出“什么”。根根源因是无“米”下“”。于是便打开作文集之的大段抄起来,抄人家的名言警语,抄人家的事例,不参照作文就很写出像的文章。所以,乏、内容空洞、一模一样便成了中学生作文的通病。要解决个,不能在布局篇等写作技方面下功夫,必到“死硬背”的重要性,学生累足的“米”。文本中的文章都是精的比秀的文章,有不少名家名篇。如果有顺序地学生背一些秀篇目、精彩段落,提高学生的水平会大有裨益。在,不少文教在剖析文,把文章解体的支离破裂,在文章的技巧方面下功夫。果教,学生疼。剖析完之后,学生收效甚微,没几天便忘的一干二。造成种事倍
第1页/共5页
功半的难堪场面的重点就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生频频阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗诵,学生便能够在读中自然意会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感觉力。长此以往,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创建和发
展。1.计算50×70时,能够先算()×(),再在积的末尾添上()个0。
2.计算35×12时,先算35×2=(),再算35×10=
(),最后算()+()=()。
3.29×35:先算()×(),获得()个一,再算()
×(),获得()个十,最后算()+(),获得
()
小明在计算完37×62后,想核实计算的结果是否正确,能够用
()×()来进行查验。
5.如果口算35×19,能够先口算35×20=(),然后再减去()
个35。
6.
19×19
的积大概是(
)。[根源:]
7.
365加上(
)正好是75的14倍。
8.
24×29
的积是(
)位数,最高位是(
)位。
◆选择题
1.下面算式中结果最靠近3000的是()。
第2页/共5页
A.51×59
B.599×5
C.52×58
2.下面算式大于3000的是(
)。
A.48×59
B.71×40
C.52×61
3.25×40的积比22×38的积(
)。
A.多
B.少
C.相等[来
源:ZXXK]
4.下面算式中积的末尾有
3个0的是(
)。
A.70×50
B.80×50
C.90×50
◆计算题
1.直接写得数。
6×40=
72×10=
20×90=
4×9+7=
60×40=
72×20=
80×50=
7×8+5=
2.用竖式计算。
32×13=
36×34=
27×29=
43×58=
◆应用题
成人平均体重要概是65千克,15名成人的体重要概是多少千克?
一个没关好的水龙头,1分钟要白白流掉大概42克水,这个水龙头1小时大概要浪费掉多少克水?
一箱可乐有24瓶,一箱雪碧也有24瓶,现在有12箱可乐和23
箱雪碧,一共有多少瓶饮料?
学校组织12个班级的学生秋游,每个班级32人。一共租用了8
辆大客车,平均每辆大客车乘坐多少人?
第3页/共5页
学校有三幢教学楼,每幢教学楼都有12个教室,每个教室里装有
20盏日光灯。这些教室一共有多少盏日光灯?
根据()和(),可
以先算出教室的个数,再根据()算出一共有多少
盏日光灯。
列式为:
根据()和(),能够先算出一
幢教学楼日光灯的个数,再根据()算出一共有多
少盏日光灯。
列式为:
[根源:]
[根源:]
答案与解析
◆填空题
1.
5
7
2
2.
70
350
70
350
420
3.
9
5
145293
878701451015[根源:学|科|网Z|X|X|K]
6237
7501
400
685
第4页/共5页
三百
选择题
B
C
B
B
计算题
1.24072018004324001440400061
2.41612247832494
◆应用题
1.6515=×975(千克)
2.1小时=60分钟
42×60=2520(克)
12+23=35(箱)24×35=840(瓶)
3212=384(×人)384÷8=48(人)
学校有三幢教学楼每幢教学楼都有12个教室每个教室里装有
20盏日光灯12
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