幼儿园中班艺术活动教案 花裙子.docVIP

　　活动目标： 　　1、通过观察用有规律的花纹及有各种装饰物的花裙子，提高幼儿的审美能力。 　　2、尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子，培养幼儿设计的兴趣。 　　3、初步会互相欣赏作品，评价作品，获得成功的体验。 　　活动准备： 　　1、请幼儿带来自己喜欢的花裙子。 　　2、每位幼儿一件用纸剪好的裙子式样，没有花纹及装饰。 　　3、小白兔、小黄狗、小松鼠、小猴、小青蛙、小猪的图片。 　　4、胶棒、即时贴、皱纹纸、彩色卡纸、贴花、亮片、扣子、蝴蝶结、花边等若干，分组摆放。 　　5、节奏明快的音乐磁带。 　　活动过程： 　　一、引起兴趣，导入课题。 　　教师说：今天，森林里要开动物狂欢节，邀请小动物们参加，小动物们可高兴了，可是有几个小动物说不想去，你们看都有谁？（依次出示小白兔、小黄狗、小松鼠、小猴、小青蛙、小猪的图片），你们想知道为什么吗？（想），哦！原来呀，小动物说它们都没有漂亮的裙子穿，所有不想去了。小朋友，你们能想想办法帮助它们吗？（引导幼儿说出给每个小动物们做一条漂亮的裙子）我们就一起给每个动物做一条漂亮的裙子，送给它们好去参加动物狂欢节，好吗？（好） 　　二、请幼儿欣赏花裙子，引导幼儿说出自己见过的裙子款式，为设计做准备。 　　1、欣赏花裙子，请幼儿说一说自己喜欢哪一条，为什么？（鼓励幼儿说出自己观察到的裙子的花纹特点）。 　　2、教师引导幼儿根据已有经验，说出自己以前还