七年级数学下册223运用乘法公式进行计算同步练习湘教版.docVIP

运用乘法公式进行计算 重点感知(1)平方差公式是：(a+b)(a-b)=__________； 完整平方公式是：(a±b)2=__________. 预习练习1-1 在式子:①（-2y-1) 2 ·(-2y+1); ③(-2y+1)(2y+1); 2 2 ;②(-2y-1) ④(2y-1) ;⑤(2y+1) 中，相等的是( ) A.①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ②④ 1-2计算：(2x-y-1)(2x+y-1). 知识点 运用乘法公式进行计算 1.计算(x+2y-1)(x-2y+1) 的变形正确的选项是( ) A.[x-(2y+1)] 2 B.[x+(2y+1)] 2 C.[x-(2y-1)][x+(2y-1)] D.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] 2.计算(-a+1)(a+1)(a 2+1)的结果是() 4 B.a 4 C.a 4 2 4 A.a-1 +1 +2a+1 D.1-a 以下各式中,计算结果正确的选项是() A.(a+b)(-a-b)=a 2-b2 B.(a 2-b3)(a 2+b3)=a4-b6 C.(-2a-b)(-2a+b)=-2a 2-b2 D.(a 2-3b)(a 2+3b)=a4-3b2 4. 计算(a+1) 2(a-1) 2的结果是() A.a4-1 B.a 4+1 C.a 4+2a2+1 D.a 4-2a2+1 5. 若一个正方形的边长增添 3cm，它的面积增添 45cm2，则此正方形本来的边长为 () A.6cm B.9cm C.12cm D. 没法确立 6. 记x=(1+2)(1+2 2)(1+24)(1+28)?(1+2256)，则x+1是() A.一个奇数 B. 一个质数 C. 一个整数的平方 D. 一个整数的 立方 7. 已知x＝y+4,则代数式x2-2xy+y 2-25的值为__________. 8. 多项式16x2+1加上一个单项式后 ,使它构成一个完整平方式,那么加上的这个单项式可以是 __________(写出一个即可). 2 化简：(a+b)-(a-b)+a(1-4b). 先化简，再求值： 2 (2a-b)-b.此中a=-2,b=3; (2)(1+a)(1-a)+(a-2)2，此中a=-3； (3)2b2+(a+b)(a-b)-(a-b)2,此中a＝-3,b＝1. 2 11.一个正方形的一边增添3cm，另一边减少3cm，所获取的长方形与这个正方形的每一边减少1cm 所获取的正方形的面积相等，求本来正方形的面积. 12. 计算(2x-3y+1)(2x+3y-1) 的结果是() A.4x 2-12xy+9y2-1 B.4x 2-9y2-6y-1 C.4x 2+9y2-1 2 2 D.4x-9y+6y-1 13. 计算(x-1)(x+1)(x 2+1)-(x 4+1)的值是( ) A.-2x 2 B.0 C.-2 D.-1 14. 假如a2-b2=4，那么(a+b) 2(a-b)2的结果是( ) A.32 B.16 C.8 D.4 15. 若M=(a2-a+1)(a 2+a+1)，N=(a+1)2(a-1) 2，此中a≠0，则M，N的大小的关系是() A.M＞N B.M ＜N C.M=N D. 不可以确立 16. 1 2 2 2 的边长多 3cm，宽 设正方形的面积为Scm ，长方形的面积为 Scm，假如长方形的长比正方形 比正方形的边长少 3cm.那么S1与S2的大小关系是( ) A.S ＞S B.S ＜S C.S 1 =S D. 不可以确立 1 2 1 2 2 17. 两个连续奇数的平方差是 () A.6的倍数B.8的倍数C.12的倍数D.16的倍数 由m(a+b+c)=ma+mb+mc,可得：(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即：（a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.① 我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式. 以下应用这个立方公式进行的变形不正确的选项是 () A.(a+1)(a 2 +a+1)=a3+1 B.(2x+y)(4x 2-2xy+y2)=8x 3+y3 C.(a+3)(a 2 -3a+9)=a3+27 D.(x+4y)(x 2-4xy+16y2)=x 3+64y3 19.如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为 m的正方形以后,节余部分可剪拼成一个长方形, 若拼成的长方形一边长为 4,则另一边长为__________. 计算： (1)(a-2b-3c)2；(2)(x+2y-z)(x-2y-z)-(x+y-z)2. 21.(2013·北京)已知x2-4x-1=0，求代数式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值. 22.已知x2+y2=25，x+y=7，且x＞y，求x-y的值. 2