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七年级语文课外阅读理解练习 已经是清早三点，当他从网吧里出来时，满脑子依旧充满游戏里的刀光剑影。他如网游中 的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：此次真要挂了。 班主任只冷冷地丢掉一句话：回去整理整理，准备炒鱿鱼回家吧。 他慌了：“再给我一次机遇吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已 经是第11次了，上一次我已经在全班眼前宣告你只有最后一次机遇。” 父亲来了，穿着充满灰尘的破棉袄，在充满现代气味的校园里显得格外刺眼。父亲一把 鼻涕一把泪地恳求道：“农村孩子考上要点中学不简单，假如被开除了，他一辈子就完了。” “给他机遇够多了，并且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了 一下，“扑通”跪倒在地，全部人都惊呆了。他痛澈心脾，忧如在滴血，终于迸发了，一把 扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。” 班主任轻视地说：“对，回你的乡间撒网吧，只要有我在，就永不录取你这个无可救药 的人。” 回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前程迷惑，世界一片暗淡。可怜的父亲，仍不肯放 弃，又出去四周求人，希望能有个学校接受他。他心里更犯悲伤，一个被开除的学生，哪个 学校还愿意要呀。 但父亲却真办到了。父亲惊喜若狂地跑回家，告诉他，镇中学赞同让你插班旁听了。他 马上泪眼倾盆，可以想象，这些天父亲低三下四地四周求过多少人呀！他哽咽地说：“爸， 您受累了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪立誓：“必定痛改前 非，考上大学。” 毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。片刻一年过去了，他已升至高三，书籍和大学据有了他全部的心灵空间，有时想到以前的网游光阴，恍若隔世。 一天夜晚，父亲突然对他说：“告诉你个好信息，你以前的那个班主任调到省附中了。” 他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才 回不去的。”逗留了片刻，父亲又说：“我今日又到学校去求校长，他答应让你回去读书。” 全部几乎难以置信，但当他重新跨入那个熟习而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我 不但要从这里爬起来，还要从这里腾跃，证明给那个家伙看看我能否无可救药。” 片刻一年过去了，他实现了誓词，考上了省里的要点大学。上学前的那个夜晚，父亲取出收藏多年的老酒。 他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，而后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这 杯你该敬敬当年的那个班主任。” 他不行思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。 那一天，父亲随从主任去办理相关手续。班主任静静告诉他：“老大哥，学校那晚查到了 您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想 让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方， 可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但朦模糊胧感觉，儿子还有希望。 几日后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您 的儿子临时先到那处插班。”父亲连连道谢，班主任又叮嘱：“临时不要告诉他我做的事，这 对激励他有好处。”父亲不是很理解，但相信老师的话必然有道理。 今后，班主任到达家里。“我就快调到省里了，走以前我会做通校方工作，让您儿子高 三一开学就回来。”父亲感谢涕泣，班主任又取出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点 钱给他买点学习资料。其余，还是让他连续恨我吧，因为此刻他那口气还没下去呢，就让他 一鼓作气考上大学吧。” 听到这，他的眼泪如洪水般倾注而下。 火车到达省城的时候，接站的同学问他是不是某某大学的。他说是的，可是我要先去趟 1/11 附中。 通读全文,将故事的主要情节填写完好。 ①沉醉网游，遣返回家→②→③ →④→⑤省城上学，先访恩师。 联系上下文，推测下边句子中人物的心理活动。 1）他马上泪眼倾盆，可以想象，这些天父亲低三下四地四周求过多少人呀！ 2）听到这，他的眼泪如洪水般倾注而下。 文章结尾写到：“他说是的，可是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。 文中班主任是一位如何的老师？请结合文章内容举例分析。 甘作红烛的苦心人，绝壁勒马的有志者，共同演绎一段动人故事。这样的故事给你如何的 启迪？请你谈谈阅读后的感觉和收获，许多于 100字。 2/11 篇2：期望 海子从村家出来，脚伶仃的瘦腿在窄窄的土路上得特快。土路上草色、土 色的蚱向深草里。海子手中地着一封信，是海子从部寄来的。海子当 海已两年，新兵来信很勤。第二年成了老兵就惰了，有两三个月来一封信，有一次， 把友的信装信封寄回了家。海子把重沉沉的信捏了个遍。 海子路自家的油菜地也没上看花开得繁不繁，不过疾步往家里赶。 其，家里会儿没人。海子是老幺，哥姐都有了自己的光景。海子爹在上的小学 当民教，没放学。但海子是一步比一步走得急，她要老子一就