幼儿园大班教案《6》.docVIP

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  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。   大班教案《6》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中不断探索数的多种分法,并学会记录,幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成,快来看看幼儿园大班《6》教案吧。   活动目标:   1、幼儿在操作活动中归纳、总结、学习6的组成;   2、幼儿在活动中不断探索数的多种分法,并学会记录;   3、培养幼儿积极动脑,大胆尝试的优良品质。   4、引发幼儿学习6的兴趣。   5、乐于探索、交流与。   活动材料:   1、小动物卡片若干;   2、画有汽车的操作卡人手一份,幼儿记录卡人手一份,糖果盒人手一份;   3、背景图一幅,糖果若干。   活动过程:   (一)导入活动   再过几天就要过圣诞节了,森林里准备搞一场大型的圣诞舞会,许多小动物都要去参加。看,长长的车队开来了,数数来了几辆小汽车?(6)—出示汽车操作卡。哟,每辆汽车上都有一个6,猜猜看,什么意思?(幼儿自由表述)对了,每辆汽车上只能坐6个小动物。   (二)基本活动   1、来,看看你身边的动物卡片,他们一样吗?(数量不一样)   2、我们小朋友一起帮帮你身边的小动物们,把他们一起送上汽车。记住:每辆小汽车上的小动物的数量合起来一定要刚好是6。   幼儿操作活动,教师巡回指导。   请幼儿说说,你的车上都坐了哪些小动物。(例:我的第一辆车上坐了一只小白兔,5只小花猫;第二辆车上……)小组交流,个别回答。   小朋友说的都很好,现在老师要请你们把送小动物的结果记录下来。   看,这是一张记录纸,纸上画的是6辆小汽车,和我们的小汽车排一样的队,(你的第一辆车上坐的是一只小白兔和5只小花猫,你就在第一辆车里写上数字1和5)。   幼儿对照自己操作结果进行记录。   你能将你的记录结果告诉老师吗?(幼儿表述,教师在黑板上记录)   三、结束部分,送糖果。   我们小朋友真能干,不但帮小动物乘上了汽车,还学会了记录,现在我们一起准备好,开上小汽车和小动物们一起去参加圣诞晚会吧。(听音乐,幼儿做开汽车动作)   晚会现场到了,看看圣诞老人今天都准备了什么礼物?(各种糖果)   圣诞老人还准备了这么多糖果盒子,请我们小朋友帮助他来包装糖果。记住,每个盒子了只可以装6个糖果。你一边装一边说,几个红色的糖果、几个兰色的糖果、几个黄色的糖果,一共是6个糖果。装好以后你可以送给周围的客人老师检查一下,你对吗?如果正确了就请你把它送给圣诞老人。   小百科:6是5与7之间的自然数。是阿拉伯数字,是自然数字中的一员。在中国,6象征着和谐、吉利、关爱、孕育等,在传统文化中极受重视。6是物质世界的宇宙数字,因此古埃及人选择这个数字来代表时间和空间。

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