五年级上语文后进生转化工作总结.pdfVIP

五年级（2）班后进生转化工作总结 后进生的转化工作直接影响到整个教学质量，而后进生的形成原 因有很多，只有认真分析，根据具体情况来区别对待，才能更有效地 转化后进生。经过这几年来的后进生转化工作，有了一定的方法和手 段，现总结如下: 一、找出后进的原因是转化后进生问题的关键 每个后进生的后进原因不同，只有完全了解后进生的具体情况才 能解决后进问题，通过几年来的分析，体育后进生形成的原因归纳有 以下几种:1、年龄小，身体素质差。2、思想上对体育不重视，怕苦 怕累。3、对体育不感兴趣的。4、身体原因(肥胖、近视、生病)而成 绩不够理想的。5、多种情况并存的。 二、制定转化措施与方法，是后进生转化工作的保障。 后进生的后进原因和类型分析清楚后，就要认真、有针对性地进 行转化。 对身体素质差的一类，要制定学生身体素质训练，有效地提高学生的 身体素质，从而提高体育成绩。如周思佳、洪敏、朱婷婷三位同学， 因体质比较弱，就制定出发展她们的力量和速度，其中以力量为主， 特别是上、下肢力量。让她们多做俯卧撑、立定跳远、蛙跳等练习， 通过一段时间的练习和锻炼，她们的体质有了明显的改善身体素质提 高了，成绩也上去了。 对于思想上对体育不重视，怕苦怕累的一类，主要对他们进行思 想教育。经常给他们讲一些优秀运动员刻苦训练为国争光的先进事 迹，同时让他们了解体育活动的作用和好处，磨练他们的意志，运动 量由小到大逐渐增加，使他们对体育的害怕感减轻，从而改正怕吃苦 的坏习惯，提高他们对体育的重视。如孙婷婷、张英杰、崔萍、贾文 静等同学，他们本身的身体素质较好，但怕吃苦，思想上不够重视 育，因而体育成绩不够理想。通过思想上的教育，使他们认识到体育 的重要性，怕吃苦的坏习惯也改掉了，练习积极性提高了，通过努力， 体育成绩提高很快，从后进生转化为合格生，甚至是优秀生。孙婷婷、 张英杰还代表学校参加区运动会取得好成绩。 对体育活动不感兴趣的学生，如杨玉茹同学，刚转入我校时，因 以前参加体育活动教少，体育成绩不理想。我就经常该他们讲解一些 体育趣闻和体育常识，让他们对体育有所了解。开展一些体育游戏、 比赛让他们参加，从而激发他们对体育的兴趣，对体育感兴趣了，就 能主动学习了，成绩很快就提高了。 对于身体有特殊情况的(如太胖、太瘦)而成绩不够理想的，如朱利国、 洪昌萍同学，他们的身体超重，速度和灵活性就比较差，对体育活动 信心不足，就害怕活动，成绩也很不理想。但他们的上肢力量较好， 投掷成绩很好，抓住这一点，垒球练习时，让他们做示范，及时表扬、 鼓励来提高他们的自信心和对其它项目的兴趣，同时加强他们的灵活 性、协调性的练习，以点代面使他们的所有项目的成绩都能合格。 三、真诚的关怀是后进生转化的动力 学生需要教师的关怀，而后进生更加需要。因此，教师对后进 生的关怀要更加体贴、发自内心，让他们感觉到教师的温暖和关怀。 同时对他们的点滴进步要及时表扬、多鼓励，让他们感受到体育活动 的乐趣和成功的喜悦，从而树立自信心，让他们从心理、生理上真正 转化为合格生、优秀生。 以上几点就是我转化后进生工作的体会，后进生转化工作是我们每位 教师必须认真对待的系统工程，她需要的不仅是爱心，更需要的是对 症下药的方法。我将不断实践和探索，把后进生转化工作做出特色。