五年级下册数学试题期中测试(一)人教新课标.docxVIP

期中测试(一） 一、小小知识窗。（23分） 1.100以内6和15的公倍数有（），（）和（）。 2.要摆出从正面看是的立体图形，起码需要（）个小正方体。 3. 在括号里填上合适的最简分数。 35 分＝（ ）时750千克＝（）吨 80平方分米＝（ ）平方米 20 毫升＝（ ）升 4立方分米50 立方厘米＝（ ）立方分米 5 在○里填上“”“”或“＝”。 6. 左图中露出的球占盒子内球总数的 1，盒子内共有（ ）个 5 球。 7.有一些乒乓球，不到100个，3个3个地数，6个6个地数，7个7 个地数，都能正好数完，这些乒乓球最多有（）个。 8.把两个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了（） 平方分米，拼成的长方体的体积是（）立方分米。 二、我是小法官。（6分） 1.335中有3个15。（） 2.个位是0的两位数一定有因数2和5。（） 3.两个质数的和一定是偶数。（） 4.底面积大的长方体，体积一定大。（） 第1页/共6页 5.从正面看是，从左面看是。（） 6.3的倍数加上3的倍数的和一定也是3的倍数。（） 三、沙滩拾贝。（12分） 1.在 这五个分数中，最简分数有（ ）个。 A.1 B.4 C.3 D.2 2.萌萌的卧室的地面长 4米，宽3 米，用边长为（ ）分米的方砖 能正好铺满。 A.3 B.4 C.5 3.有五个连续的奇数，如果中间的数是a，那么最小的数是（）。 A.a-2B.a-4C.a-6 4.若将一个正方体钢坯铸造成长方体钢坯，则正方体钢坯的体积和长 方体钢坯的体积相比，（）。 A.正方体钢坯的体积大B.长方体钢坯的体积大C.同样大 5.一个长方体水箱的容积是100升，若这个水箱的底面是一个边长为 5分米的正方形，则水箱的高是（）分米。 A.20B.10C.4 6.将一根绳子连续对折3次，每段是全长的（）。 A.B.C. 四、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。（5分） 五、一个正方体积木的6个面上各标有一个字母，分别是A，B，C， D，E，F，根据下面三种不同的摆放情况，你能判断出每个字母相对 第2页/共6页 的面上的字母分别是什么吗？（6分） 六、在5，2，3，4中选三个数字按要求组数。（12分） 它是2的倍数时，这个数最大是多少？最小是多少？ 它是5的倍数时，这个数最大是多少？最小是多少？ 组成的最小带分数和最大带分数各是多少？七、生活欢喜谷。（36分） 1.（6分） 2.有两根分别长35米和45米的绳子，把它们剪成长度同样而且没有 节余的短绳子，每根短绳子最长是多少米？一共能剪多少根？（7分） 3.下列图是一个礼物盒。（15分） 1）打结的地方需要彩带15厘米，捆扎这个礼物盒，需要彩带多少厘米？ 2）若要在礼物盒的侧面贴一层彩纸标签，则贴彩纸标签的面积是多少平方厘米？ 3）这个礼物盒占多大的空间呢？ 将棱长是1.6分米的正方体石块淹没到一个长方体水槽中，水面 上涨了0.8分米，然后紧接着淹没一个铁块，水面又上涨了 2.5分米 （水没有溢出）。求铁块的体积。（8分） 期中测试（一）参照答案 一、1.306090 2.4 第3页/共6页 3375 10 84 8.22 二、1. √ 3. 4. 5. √ 三、1.B C B C C C 四、 五、A——ED——CB——F 六、1.542234 2.435235 七、1.5千克=5000克 2.35和45的最大公因数是5，故每根短绳子最长是5米。35÷5+45 第4页/共6页 5=16（根） 3.（1）12×6+30×2+15=147（厘米） 2）12×12×2+12×30×2=1008（平方厘米） 3）12×30×12=4320（立方厘米） 1.6×1.6×1.6=4.096（立方分米） 4.096÷0.8=5.12（平方分米） 唐宋或更早以前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与现在“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别解说“武事”或解说“经籍”者，又称“讲课老师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的解说者；尔后者则于西晋武帝时代即已建立了，主要辅助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不单要作入流的学识，其教书育人的职责也十分清晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，不论是“博士”“讲课老师”，仍是“教授”“助教”， 其今天教师应拥有的基本观点都拥有了。5.12×2.5=12.8（立方分米） 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,重点是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记着那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围