- 6
- 0
- 约8.34千字
- 约 23页
- 2022-06-22 发布于山东
- 举报
质量管理体系检查表
受审核地区:
审核员:
部门:
现场审核日期:
年
月
日
序
检查内容
标准
文件审查
现场审查记录
备注
号
章节号
删减的范围、手册中是否阐
明?
删减的原因是否充分、合理?
·删减是否不影响组织提供
知足顾客和合用法例要求
的产品的能力?
·删减后,是否能不免去组
织提供知足顾客和合用法
规要求的产品的责任?
文件是否辨别QMS所需的过
3
程及其他测量中的应用?
是否确定上述过程的次序和
4
相互关系?
注:合格不作标记,不合格在备注中打“√
第1页共22页
质量管
理体系检查表
受审核地区(管理部门、技术部门):
审核员:
部门:
现场审核日期:
年
月
日
序
检查内容
标准
文件审查
现场审查记录
备注
号
章节号
1
质量管理体系所要求的文件
4.2。3
是否控制?
是否编制了文件控制程序?
文件的发放前是否批准
,有4。2.3
3谁来批准,怎样保证文件的
(a、
合用性、充分性?
c)
怎样对文件审核和更新
,更
4。2。
4新的文件是否从头获得批
3(b)
准?
文件的发放范围怎样确定?
6
怎样保证文件的使用的场合
4。2.3
获得有效版本?
(d)
外来文件怎样管理,是否以
4。2.3
7
作表记?外来文件是否控制
(f)
其散发?
怎样防备作废文件的非预期4.2。3
使用?作废文件怎样表记?(g)
8。5。
9纠正和预防举措有效性评论
2
8.5。3
注:合格不作标记,不合格在备注中打“√”
第2页共22页
质量管理体系检查表
受审核地区(管理部门):
审核员:
部门:
现场审核日期:
年
月
日
序
检查内容
标准
文件审查
现场审查记录
备注
号
章节号
质量记录控制是否编制程
序?是否规定了记录的标
1识、贮存、保护、检索、保
存期限和数量的控制?
2
质量记录是否被保留,保留
4.2。4
期是否有作出规定
?
3过期记录怎样办理?
4。2.4
4
质量记录是否有表记,怎样
4。2.4
检索,是否便于追忆?
8。5.2
5纠正和预防举措有效性评论
8。5.3
注:合格不作标记,不合格在备注中打“√
第3页共22页
质量管理体系检查表
受审核地区(领导层):
部门:
序
检查内容
号
最高管理者的许诺。是否向组织传达知足顾客和法律、
法例要求的重要性?以何种方式?效果怎样?
以顾客为关注焦点,最高管理层是否以增强顾客满意为
目标,保证顾客的要求获得知足?可经过其余各有关条款的相应凭证证实.
审核员:
现场审核日期:年月日
标准
文件审查现场审查记录备注
章节号
5。1
5.2
质量目标是否与组织的宗旨
相适应?
是否包括对知足要求和持续
改良的许诺?
是否为组织提供拟订和评审
质量目标的框架?是否传达到组织的各有关部门?
质量目标的适应性是否规定定
期或不定期的评审和修订?最高管理者是否保证在组织
的有关职能和层次上成立质量目标?
质量目标是否可测量?并与
质量目标保持一致。是否包括产品的要求?
质量目标的实现情况怎样,
是否实现了持续改良?
5.3
5.3
5。3
5.3
5。4。
1
5。4.1
注:合格不作标记,不合格在备注中打“√”
第4页共22页
质量管理体系检查表
受审核地区(领导层):
部门:
序
检查内容
号
实现组织的质量目标和4。1
要求,最高管理者是否对QMS进行策划?
在对证量管理体系的更改进行
策划和实施时,是否能保持质量管理体系的完整性?
文件是否规定了各职能部门
的职责和权限,是否明确各职能及其相互关系?
部门之间的交流和联络的途径
是否清楚、接口是否明确?
管理者代表的职责职权是否
明确,并不与其他方面的职责矛盾?
赋予管理者代表的职责、职权是否能保证?·质量体系的成立和保持·向最高管理层报告质量体
系的运行情况,包括质量改良
·在整个组织提升对顾客要
求的认识
·质量体系有关的外部联络
审核员:
现场审核日期:年月日
标准
文件审查现场审查记录备注
章节号
5.4。2
5。4。
2
5。5.1
5。5.3
5。5。
2
5。5。
2
注:合格不作标记,不合格在备注中打“√”
第5页共22页
质
量管理体系检查表
受审核地区(领导层):
审核员:
部门:
现场审核日期:
年
月
日
序
检查内容
标准
文件审查
现场审查记录
备注
号
章节号
16
文件中是否对交流的方式、
内容和渠道作出规定?
5.5。4
经过效果检查,横向、纵向的
17信息传达的渠道是否通畅?效
果是否达到?
最高管理层是否认期按计划
对证量管理体系进行管理评
185.6
审?评审内容包括了体系的
合用性、充分性、有效性?
管理评审的输入
·审核结果
·顾客反应
·过程情况和产品的切合性
19·纠正和预防举措的状况
5。6.2
·上一次管理评审的跟进情况
·可
原创力文档

文档评论(0)