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五年级上册英语知识点概括及同步练习
Book5Unit1MyNewTeachers
一.知识点概括
词汇
old年迈的
funny风趣可笑的
tall高的
kind平和的和蔼的young年青的
strict严格的
short矮的
smart聪明的巧妙地thin瘦的
active积极的活跃的strong强壮的
quiet安静的,文静的who?s=whois谁是what?s=whatis是什么lady女士
Mr.先生
like像、喜欢
very特别
but可是
somuch,很特别principal校长universitystudent大学生he?s=heis他是
she?s=sheis她
fun有趣,逗笑
句型
(1询问人
-----Who?syourmathteacher?-----MissZhao.你们的数学老师是谁。是赵老
师。
-----Who?sthatwoman?-----Sheismymother.
那个妇女是谁?她是我妈妈。
(2询问人的外貌特点
-----What?shelike?-----He?stallandstrong.
他长什么样子?他很高很强健。
-----Issheveryold?-----No,sheisveryyoung.
-----Isheveryshort?-----No,sheisn?t.Sheisverytall.
(3询问人的性格特点
-----Issheveryquiet?-----No,sheisn?t.She?sveryactive.
她很文静吗?不,她很活跃。
-----Issheverystrict?-----Yes,sheis.Butsheisverykind.
她很严苛吗?是的。
语法:
1、动词的第三人称单数:
(当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句
子中的动词要使用第三人称单数形式。
have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches
2、词语变化:
fun(形容词形式――funnyfunny(名词形式――funknow(同音词――no
反义词:tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thinactive—quietkind—strict
active—quiet
3、belike与dolike:
在本单元中,What’slike?的句型是主句型,这里的like是“像同样”的意思.
What’slike?是问某某长得什么样子。它的答语一般用:He/She/Itis后(面跟
描绘人的外貌特点的词语,如:What’syourfatherlike?你爸爸长得什么样子?。
而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。如:Whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜欢什么?3Mr—先生Miss—小姐(未婚Mrs—夫人,女士(已婚
4.语音:
字母组合:eapeachteaseatjeans
字母组合:eebeefsheepqueensleep
Unit2Mydaysoftheweek
一、本单元知识重点:
词汇
Monday(Mon.星期一Chinese(语文
Tuesday(Tue.星期二math(数学
weekWednesday(Wed星.期三subjectEnglish(英语Thursday(Thu.星期四(科目
art(美术
Friday(Fri.星期五music(音乐
Saturday(Sat星.期六P.E.(体育Sunday(Sun星.期日science(自然科学
dohomework做家庭作业dohousework做家务事
watchTV看电视readbooks念书
playping-pong打乒乓球onSaturday在星期六
Whatabout?怎么样?
playcomputergames玩电脑游戏day天
have有;吃too也;太on在时候
二、句型
本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。今天是星期几?Whatdayisittoday?
今天是星期一。It?sMonday.
2.问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么?WhatdoyouoftendoonSaturday?
我常做家庭作业.Ioftendohomework.
你们星期三常上些什么课?WhatdoyouhaveonWednesday?
我们上语文、数学和英语.WehaveChinesemathandEnglish.
3.Whataboutyou?那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。
JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP.E.
语法:
网1、当介词in,on,at后边跟表示时间的词语时,
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