苏科版八年级物理上册3.5 光的反射 学案1.pdfVIP

光的反射 【学习目标】 1．知识与技能 （1）了解光的反射现象。 （2 ）了解反射定律，知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。 （3 ）了解镜面反射和漫反射及其应用。 2 ．过程与方法 经历“探究光的反射定律”的活动，从而获得比较全面的对探究活动的体验。 3 ．情感、态度与价值观 （1）在探究活动中培养科学态度，提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。 （2 ）培养参与科学探究的兴趣，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 【学习重难点】 在探究活动中培养科学态度，提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。 【学习过程】 活动一：自学课本，口头展示： 1．定义： 叫光的反射。 2 ．几个概念： 入射点： 入射光线： 反射光线： 法线： 入射角： 反射角： 活动二：探究光的反射定律 1．观察实验记录有关数据： 次数 入射角I 反射角r 1 2 1 / 3 3 2 ．结论： 3 ．标出图中的入射点O，画出法线NO ，反射光线OB，并标出反射角。 A 500 活动三：两种反射 1．口头描述两种反射观察物体方向的特点。 2 ．镜面反射 （遵循不遵循）光的反射定律，漫反射 （遵循不遵循）光的反 射定律。 3 ．列举生活中的还有哪些光的反射现象？（口头展示） 【课堂巩固】 1．完成下列光路图(A 图作出反射光线，B 图作出平面镜) （A ） （B ） 【达标检测】 1．关于光的反射定律，下列说法正确的是 ( ) A ．反射定律的内容是反射角等于入射角 B ．镜面反射时，光遵守反射定律，漫反射时，有些光不遵守反射定律 C ．反射光和入射光传播速度大小相等 D ．反射定律只是在空气中成立，真空中不成立 2 ．我们能从各个不同的方向看到桌子、黑板、书等物体，这是因为（ ） A ．这些物体均能发光 B ．眼睛发出的光射到这些物体上了 2 / 3 C ．光射到这些物体上发生了漫反射 D ．光射到这些物体上发生了镜面反射 3 ．晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平 面镜和白纸照射，如下图，从侧面看去……（ ） A ．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射 B ．镜子比较亮，因为它发生了漫反射 C ．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射 D ．白纸比较亮，因为它发生了漫反射 4 ．对于光的反射，回答下列问题： A ．什么情况下，入射光束与反射光束重合？ B ．入射光束逐步偏离上述重合位置时，反射光束与重合位置的夹角如何变化？ C ．当入射光束逐步偏离上述重合位置时，反射光束与入射光束的位置如何变化？ 5 ．黑板“反光”时，粉笔字看得清楚吗？为什么？为保护同学的眼睛，请你根据所学知 识提出改变这种状况的建议？ 3 / 3