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七年级语文《神奇的纳米》课后练习
在初中的时分我们会学习到很多课文知识,也会少量的
练习课文,我想大家对这篇课文一定很了解,那么课后的练
习做的怎样样呢?七年级语文神奇的纳米课后练习来检测一
下:
1.给以下词语中加点的字注音。
止血( ) 血液 ( ) 确实 ( ) 康复 ( )( )
细胞( ) 病灶 ( ) 虽然( ) 疑惑 ( )( )
2.依据拼音写汉字。
安 yì( ) 关 jiàn( ) 脑垂体 liú( )
3.结合语境解释词语。
(1)病人走进一间华丽华美的房间,人们扶他躺到一张温馨
闲适的床上,亲属面带浅笑地抚慰病人。A.华丽 B.闲适
(2)这个崭新的学科曾经悄然兴起,并迅速浸透到迷信的各
个相关范围,纳米电子学、纳米生物学、纳米资料学和纳米
机械学等学科已陆续粉墨退场。
A.悄然兴起 B. 粉墨退场
4. 以下各句中,有语病的一句是() (南通(海门卷)中考题)
A.在信息时代,一团体能否具有快速阅读、捕捉有效信息决
议着一团体成就的大小。
B.中央电视台将焦点对准未成年人的生长环境,呼唤社会对
未成年人给予更多的关注。
C.艺术教育的基本目的在于提高人们的审美素养,使人们学
会欣赏,学会发明。
D.在转基因技术还不成熟的状况下,消费者应慎重食用转基
因食品。
5.说说以下句子各运用了什么说明方法。
(1)纳米技术指的是在 0.1 纳米到几百纳米的尺度范围内对
原子、分子停止观察、操纵和加工的技术。 ( )
(2)我们知道,1 毫米等于千分之一米,:I微米等于百万分
之一米,而 1 纳米那么等于十亿分之一米。 ( )
(3)拿一个小小的纳米机器人与人相比,就像拿一团体与地
球相比一样,差异真实太大了。 ( )
6.填空。
(1)« 神奇的纳米» 是一篇 ( ? ? ? ? ?) ,从标题来看,引
见的对象是( ? ? ? ? ?) ,引见的特点是( ? ? ? ? ?)。
从课文引见来看,纳米的神奇表达在三个方面:第一:
( ? ? ? ? ?)。第二:( ? ? ? ? ?) 第三:( ? ? ? ? ?) 。
(2)你了解吗?小品文是引见自然迷信知识的 说明文,是一
种兼有 与(? ? ? ? ?)特点的文体。它的特点是①( ? ? ? ? ?)
性 ②( ? ? ? ? ?) 性 ③( ? ? ? ? ?) 性。
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