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《车站信号设备维护》课程标准
一、课程基本信息
课程编码
开设学期
第3~4学期
计划学时/学分
84+64学时/4.5+3.5学分
适用专业
铁道信号自动控制专业
课程性质
专业核心课程
期末考试形式
闭卷
是否过程性考核/成绩组成
是/
20%平时+30%过程考核+50%期末考试
课程设计思路
本课程是以2016级铁道信号自动控制专业的人才培养方案为依据,以目前铁路信号专业的实际工作任务和工作岗位为导向,应用大量车站信号电路实例,使学生掌握车站信号设备维护的知识和技能,满足用人单位对学生技能的要求。
课程分为初识电气集中、选择组电路维护、执行组电路维护、初识计算机联锁、双机热备计算机联锁系统维护、三取二和二乘二取二计算机联锁系统维护6个学习情境,使学生充分掌握目前主流制式车站信号联锁系统维护。
课程目标
知识目标
1.掌握电气集中系统的的基本知识和操作方法;
2.掌握选择组电路的组成、动作顺序及维护;
3.掌握执行组电路的组成、动作顺序及维护;
4.掌握计算机联锁系统的基本知识和操作方法;
5.掌握双机热备计算机联锁系统的组成、功能、基本操作方法、电路及维护;
6.掌握三取二和二乘二取二计算机联锁的组成、功能、基本操作方法、电路及维护。
社会能力
1.具备独立思考,主动工作的能力;
2.具备一定的学习能力、自我发展能力及创新能力;
3.具备良好的职业道德、敬业精神;
4.具备严谨的工作态度和良好的心理素质。
方法能力
1.具有终身学习,适应车站信号设备发展的能力;
2.具有获取车站信号设备维护信息的能力,并具有一定信息处理能力;
3.具有制定车站信号设备维护工作计划的能力;
4.具有分析、解决车站信号设备维护问题的能力;
5.具有主动探索和应用车站信号设备新知识、新技术、新工艺的能力。
专业能力
1.能进行电气集中系统基本操作;
2.能识别电气集中系统设备;
3.能识读电气集中图纸;
4.能进行电气集中设备日常维护和检修;
5.能进行计算机联锁系统基本操作;
6.能识别计算机联锁系统设备;
7.能识读计算机联锁图纸;
8.能进行计算机联锁设备日常维护和检修。
教学内容
1.初识电气集中;
2.选择组电路维护;
3.执行组电路维护;
4.初识计算机联锁;
5.双机热备计算机联锁系统维护;
6.三取二和二乘二取二计算机联锁系统维护。
学习情境划分
序号
情境描述
学时
学习情境1:电气集中操作与使用
1.掌握电气集中设备的组成;
2.掌握车站信号设备平面布置知识;
3.掌握控制台的布置及操作方法;
4.掌握继电器组合;
5.掌握6502电气集中的电路结构。
12
学习情境2:选择组电路维护
1.掌握记录电路的组成、动作关系及维护;
2.掌握1~6网络线的组成、动作关系及维护;
3.掌握ZJ电路的组成、动作关系及维护;
4.掌握FKJ电路的组成、动作关系及维护;
5.掌握7线的组成、动作关系及维护;
6.掌握选择组表示灯电路的组成、动作关系及维护;
7.掌握选择组电路的动作程序。
30
学习情境3:执行组电路维护
1.掌握道岔控制电路的组成、动作关系及维护;
2.掌握8线的组成、动作关系及维护;
3.掌握9、10线的组成、动作关系及维护;
4.掌握JYJ和ZCJ电路的组成、动作关系及维护;
5.掌握11线的组成、动作关系及维护;
6.掌握信号点灯电路的组成、动作关系及维护;
7.掌握ZQJ和ZRJ电路的组成、动作关系及维护;
8.掌握12、13线的组成、动作关系及维护;
9.掌握引导信号电路的组成、动作关系及维护;
10.掌握14、15线的组成、动作关系及维护;
11.掌握执行组电路的动作程序。
42
学习情境4:初识计算机联锁
1.掌握计算机联锁系统的功能、优越性及主要特点;
2.掌握计算机联锁系统的硬件组成及功能;
3.理解计算机联锁系统的软件组成及功能;
4.理解计算机联锁系统的可靠性与安全性技术保障。
10
学习情境5:双机热备计算机联锁系统维护
1.掌握TYJL-II型计算机联锁系统;
2.掌握JD-IA型计算机联锁系统;
3.掌握DS6-11型计算机联锁系统;
4.掌握CIS型计算机联锁系统。
44
学习情境6:三取二和二乘二取二计算机联锁系统维护
1.掌握TYJL-TR9型计算机联锁系统;
2.掌握EI32-JD型计算机联锁系统;
3.掌握DS6-K5B型计算机联锁系统。
10
学生应有基础及课程衔接
1、应掌握的知识:铁路机、车、工(供)、电、辆基本知识、电子技术基本知识、铁路信号基础设备知识。
2、在此课程之前应学习的专业课程:铁路信号基础。
3、在此课程之后应学习的专业课程:信号故障分析及处理、微机监测运用。
课程与岗位技能证书对接
该课程是获得信号工岗位技能证
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