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- 2022-06-27 发布于浙江
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一年级数学上册教案第6课时 练习课 人教版新课
标
学习目的
1、练习20 以内进位加法,能熟练、正确地计算。
2、经过不同方式的练习,激起先生学习的积极性。
3、经过处置效果,培育先生思想的灵敏性。
4培育先生仔细、细致的良好学习习气。
重点:熟练运用20 以内进位加法处置效果。
难点:先生了解效果的才干。
导学流程
一、导入
1、 口算
10-3 8+4 9-1 9-8 8+2 15+3 8+8 6+7 2+9
8+7 7+5 5+6 3+9 11-1 9+6 8+6 9+8
2、〔 〕里应填什么数?
〔1〕 比9大2 的数是〔 〕,比7多4 的数是〔 〕。
〔2〕写出得数是13的四道算式?
3、 练习
9+ 〔 〕=13 8+ 〔 〕=15 12- 〔 〕=2
〔 〕+7=14 〔 〕+ 〔 〕=12 〔 〕+ 〔 〕=19
4、填空 9+7= 〔 〕
想: 〔 〕+ 〔 〕= 〔 〕
二、导学
1、出例 6 看主题图
〔1〕先生说一说,图上画的是什么?
〔2〕 抽生说图意。
〔3〕明白知道什么,要求什么?
〔4〕依据先生回答,课件演示图意。
〔5〕先生独立列式。
〔6〕抽生演示解答。
2、出示主题图:98页做一做
〔1〕先生说一说,图上画的是什么?
〔2〕依据先生回答,课件演示图意。
〔3〕先生独立列式。
三、导疑导疏
指点先生一同完成100页5题和6题。进程同上,重点让先生
多说。
四、作业:
1、同桌相互说一说8题题意,并列式解答。
2、完成第7题。
3、独立完成思索题。
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