小学科学《馒头发霉了》教学案例分析.docxVIP

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2022-06-27 发布于广东
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小学科学《馒头发霉了》教学案例分析.docx

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教学文档 . 小学科学（馒头发霉了）教学案例分析教学设计：教学目标：过程与方法 ●会通过显微镜观察物品上的霉。 ●能够设计有操纵变量的探究性实验，研究物体发霉的条件。 ●能够用图和文字表示显微镜下霉菌的特点。 ●能够调查生活中的食用菌种类。科学知识 ●了解霉菌是一种真菌。 ●了解真菌是不属于植物也不属于动物的一种生物。 ●了解食物和物品发霉的原因。 ●了解预防食物、物品发霉的方法。感情、态度与价值观 ●体验到人类对霉菌的研究和利用。一、课前打算：让学生观察生活中在哪里见过发霉的物体，是什么样子的？如果条件许可将发霉物体带来。关于霉的有关资料如：视频二、