幼儿园：好吃的“黑黑”.docx

好吃的“黑黑” 活动目标 练习走、跑、跳等动作，提高身体的协调性、灵活性。 对黑色食品有兴趣。 活动准备 事先已初步了解什么是黑色食品。 若干张黑色食品（黑木耳、黑香菇、紫菜、黑枣、黑芝麻、黑米、黑豆）卡片和非黑色食品卡片。 若干个塑料筐。 节奏欢快的音乐。 场地布置：按场地大小分成两块区域，一块为超市区（用于准备活动），另一块为食堂区，两块区域的间距20米左右。 幼儿操作材料第2册第4～5页“好吃的黑黑”。 活动过程 一、找“黑黑 ——在音乐伴奏下，幼儿和教师边念儿歌边做相应的动作，活动身体，然后快速寻找黑色食品。 教师：我们认识了很多黑色食品，知道这些黑色食品是很有营养的。今天我们帮食堂的叔叔阿姨去超市买“黑黑”。 走、走、走走走，我们走着找“黑黑”，“黑黑”在哪里？“黑黑”在这里。 （音乐停止，幼儿快速找到一种黑色食品。） 跑、跑、跑跑跑，我们跑着找“黑黑”，“黑黑”在哪里？“黑黑”在这里。 （音乐停止，幼儿快速找到一种黑色食品。） 跳、跳、跳跳跳，我们跳着找“黑黑”，“黑黑”在哪里？“黑黑”在这里。 （音乐停止，幼儿快速找到一种黑色食品。） ——幼儿把找到的“黑黑”放到4个塑料筐内。 提示：在黑色食品中加入其他非黑色食品加以混淆，增加一定难度，让幼儿辨别。当音乐停止，幼儿快速找到“黑黑”后，教师可以提问幼儿：“你找到的是什么‘黑黑’”帮助幼儿巩固对黑色食品的