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S版小学三年级语文上册第二单元检测卷
2017秋
班级
姓名
成绩
一、读拼音写词。(10%)
línjūhúlifùjìnnǎodàichǎojià
【】【】【】【】【】
shúxīhàipàshānquèbànxìnbànyí
【】【】【】【】
二、辨一辨,再组词。(12%)
三、将下边的句子改写成“被”字。(4%)
1、一会儿蚂蚁放下边包渣,掉头向回爬去。
2、乌鸦把一块一块干肉投入井中。
四、依据课文填空,领会句子的含义。(2%)
不一会儿,从硬壳里()一对长着小黑眼睛的触角,
()一番,直到感觉周围没有一点儿危险了,才
()头来。
从所填写的要点词语,联系句子,能够看出蜗牛
五、读句子,用带点字写话。(6%)
、由于要照料患病的奶奶,因此我今日没到公园去玩。
1....
由于
,所
以
。
下过雨,我和小伙伴们就到湿润的墙根捉蜗牛。
2、记得小时候,每当...
每当
,
就
。
六、摆列下边错杂的句子。(6%)
(一)
()而后,它们就带着食品爬下窗台,逐渐地从我视线里消逝了。
()本来它发现了窗台上面的一堆面包屑(xiè)。
()只见它围着面包屑转了一圈,而后掉转头顺原路回去了。
()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。
()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。
()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。
(二)
()爸爸轻轻推了几下,秋千就荡起来了
()过了许久,才轮到我玩
()我最爱荡秋千
()荡秋千荡到最高点时,我仿佛乘着一只小船,在海洋上飘扬!
()一到体育场,我就紧跑了既不,排在队尾,耐心的等候着
()我借劲用力,秋千越荡越高。
七、依据所给的动物名,写出有关的成语。(11%)
比如鸭——(水过鸭背)
虎——(
)
蛇——(
)
狐——(
)
鼠——(
)
兔——(
)
鸡——(
)
羊——(
)
狗——(
)
马——(
)
龙——(
)
牛——(
)
八、默写古诗《蜂》。(5%)
九、短文阅读。(16%)
风趣的小刺猬
刺猬是一种风趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,不过比老鼠大多了。它
的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿特别尖利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锋利,那么有力。除了腹部,刺
猬全身长满了像钢针同样的硬刺,又短又密。碰到劲敌时,它就把身体蜷(quán
juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶狠的野猪也拿它没有方法。刺猬不只
能用硬刺(保护捍卫)自己,并且还能够用它来搬东西呢!夏季,正当人们进
入梦境的时候,它静静地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那尖利的
牙齿把瓜柄咬断,而后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi)bēi
着瓜溜走了。
1、选择()里正确的读音或字词。用“√”表示。
2、文章是环绕哪句话来写的?用“~~”划出来。
3、依据短文填空。
刺猬的头(
门牙(
(
(
),眼睛和耳朵()。它们四肢()、(
),牙齿(
),跑起来很快。爪子
)。全身长满了
)。
),
4、以下句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬全身长满了像钢针同样的硬刺。()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锋利。()
5、认真读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?
十、有好多动物身体的某一部分都有着独到的作用,你试着找一种动物写吧。(30%)
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