一年级上册语文 教案 课文6比尾巴人教部编版.pdfVIP

一年级上册语文 教案 课文6比尾巴人教部编版.pdf

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一年级上册语文 教案 课文6 比尾巴人教部编版 一、基本信息 学校 肥西县三河镇中心学校 课名 比尾巴 教员姓名 周晓劲 学科〔版本〕 语文 人教版2021年新课标 章节 6.比尾巴 学时 1 年级 1 二、教学目的 1、看法12个生字,会写3个字。看法1种笔画撇折,看法两个偏旁〝八〞 〝鸟〞。 2、正确、流利地朗诵课文,背诵课文。读好问句的语气。 3、了解一些植物尾巴的特点。 三、学习者剖析 该班先生大都接受学前教育,他们生动开朗,聪明心爱,因此先生资源较为丰 厚。经过退学来两个多月的教育,先生们曾经掌握了基本的行为规范。他们的求知 欲,表现欲都很强,课堂气氛较为生动。 四、教学重难点剖析及处置措施 重点:朗诵课文 难点:读好问句,知道一些植物尾巴的特点。 处置措施:采取多种方式的朗诵,让先生熟读成诵。 五、教学设计 起止时间 教学环 媒体作用及 〔’〞 环节目的 教学内容 先生活动 节 剖析 - ’〞〕 让先生引出 1、出示被毛 应用飞 导入新 0’0〞- 课题«比尾 毛虫挡住的谜 出、拖拽功 课 4’50〞 巴» 语。 用,停止游 戏,激起先 2、指名下台 生学习的积 点击毛毛虫,等 极性。 毛毛虫跑走了, 猜其中的谜语。 〔谜底:区 分是公鸡、鸭 猜谜语 子、孔雀、猴 子、兔子和松 鼠〕。 3、说话导入 课题并板书。 认读课 应用淡 1、教学认读 题 出、撞色, 〝比尾巴〞,强

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