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《天然药物化学》实验教学大纲
课程代码:PHAR1046
课程名称:天然药物化学
英文名称:Natural Medicinal Chemistry
实验室名称:医学部药学院天然药物化学实验室
课程学时:90实验学时:36
一、本课程实验教学目的与要求
通过实验要求学生掌握溶剂法提取原理,利用物质的溶解性、分配性、解离性差异进行分离的原理;掌握回流、连续回流、萃取、结晶、沉淀法、酸水解、薄层、柱层层析等提取分离方法及薄层检识、试管反应等检识方法和相关实验操作;使学生巩固理论知识,掌握中药化学的基本操作技术和方法,培养学生观察、分析、解决问题的能力,达到学以致用的目的。
二、主要仪器设备及现有台套数
四孔、六孔水浴锅共20台,1000毫升电热套30台,台式水泵10台,旋转蒸发仪6台,气流烘干器2台,三用紫外分光仪2台,电吹风6只,红外快速干燥箱2台。索氏提取器30套,层析柱30套。
三、实验课程内容和学时分配
序号
实验项目名称
目的、要求
实验内容
学时分配
实验类型
每组人数
必开、选开
1
薄层层析板制备
掌握薄层层析制板方法
薄层层析薄层板的制备。
3
基础性
2
必开
2
薄层层析展开剂的选择
掌握薄层层析的操作方法。掌握展开剂与吸附剂和被分离物质的三者关系。
1、硅胶薄层层析法检查人参皂苷2、选择人参皂苷的薄层分离条件。
3
综合性
2
必开
3
槐米中芸香苷的提取、分离,检识
掌握用槐花提取,精制芸香苷的原理和方法,芸香苷的主要性质和检识方法
1、芸香苷的提取2、芸香苷精制3、芸香苷的检识反应4、芸香苷的水解5、糖的纸层析检识6、芸香苷及槲皮素的纸层析和聚酰胺薄膜层析鉴定。
15
综合性
2
必开
4
虎杖中大黄素提取、分离、检识
掌握羟基蒽醌类成份的提取分离方法,主要检识反应。旋转蒸发仪使用方法。熟悉中高压制备柱层析。
1、游离蒽醌的提取2、大黄素柱层析分离3、大黄素PH梯度分离4、大黄素的检识。
15
综合性
2
选开
5
苦参中氧化苦参碱的提取、分离,检识
掌握用离子交换树脂法纯化生物碱的原理和方法,利用生物碱溶解性差异分离生物碱的方法,生物碱的定性方法,索氏提取器的使用方法。
1、离子交换树脂的选择和转型2、总生物碱的提取3、提取液中生物碱成分的交换4、生物碱洗脱5、氧化苦参碱的分离6、氧化苦参碱的检识。
15
综合性
2
必开
6
麻黄中麻黄碱的提取、分离,检识
掌握水溶性生物碱类溶剂提取和分离方法,用离子交换树脂法纯化处理水溶性生物碱的操作技术。
1、总生物碱的提取2、离子交换树脂制取法4、提取液中生物碱成份的交换5、生物碱洗脱6、麻黄碱的分离7、麻黄碱的检识。
15
综合性
2
选开
7
中药中化学成分的预试
掌握中药化学成份的预试验方法及原理,中药预试验的程序及结果的判断。
1、实验样品制取方法2、试管及滤纸片预试法3、圆形滤纸层析预试法。
3
设计性
2
选开
8
天然药物化学成份的提取分离设计
设计提取分离流程图、薄层层析条件,对采用的实验原理进行说明,对实验结果进行讨论。
1、设计天然药物中主要成分提取分流程2、化合物的检识3、实验结果、现象分析。
3
创新性
2
选开
四、考核方式
1、实验报告:要求实验报告的真实性,规范性。实验报告内容包括实验题目、时间、原理、目的要求、内容、仪器、现象、结果、结论、讨论、思考题。
2、考核方式
(1)课程实验的考核方式
(2)实验成绩包括报告成绩,平时成绩和设计实验成绩。
(3)课程实验考核成绩的确定,课程实验成绩占课程总成绩的比例等
(4)实验成绩包括实验报告成绩,平时的实验操作技能成绩和最后一次的设计实验成绩。
(5)实验课成绩在课程总成绩中的比例为20-30%。
五、实验教材、参考书
1、教材:天然药物化学实验讲义,苏州大学药学院药物化学教研室编著2000年,2011年修改。
2、参考书:
(1)天然药物化学实验,中国药科大学中草药化学教研室编著,1996年
(2)中药化学实验,黑龙江中医药大学中药化学教研室编著,1996年
(3)天然药物化学,杨世林主编,科学出版社,2010年
(4)中药化学,匡海学主编,中国中医出版社,2011年
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