《天然药物化学》课程教学大纲.doc

《天然药物化学》实验教学大纲 课程代码：PHAR1046 课程名称：天然药物化学 英文名称：Natural Medicinal Chemistry 实验室名称：医学部药学院天然药物化学实验室 课程学时：90实验学时：36 一、本课程实验教学目的与要求 通过实验要求学生掌握溶剂法提取原理，利用物质的溶解性、分配性、解离性差异进行分离的原理；掌握回流、连续回流、萃取、结晶、沉淀法、酸水解、薄层、柱层层析等提取分离方法及薄层检识、试管反应等检识方法和相关实验操作；使学生巩固理论知识，掌握中药化学的基本操作技术和方法，培养学生观察、分析、解决问题的能力，达到学以致用的目的。 二、主要仪器设备及现有台套数 四孔、六孔水浴锅共20台，1000毫升电热套30台，台式水泵10台，旋转蒸发仪6台，气流烘干器2台，三用紫外分光仪2台，电吹风6只，红外快速干燥箱2台。索氏提取器30套，层析柱30套。 三、实验课程内容和学时分配 序号 实验项目名称 目的、要求 实验内容 学时分配 实验类型 每组人数 必开、选开 1 薄层层析板制备 掌握薄层层析制板方法 薄层层析薄层板的制备。 3 基础性 2 必开 2 薄层层析展开剂的选择 掌握薄层层析的操作方法。掌握展开剂与吸附剂和被分离物质的三者关系。 1、硅胶薄层层析法检查人参皂苷2、选择人参皂苷的薄层分离条件。 3 综合性 2 必开 3 槐米中芸香苷的提取、分离，检识 掌握用槐花提取，精制芸香苷的原理和方法，芸香苷的主要性质和检识方法 1、芸香苷的提取2、芸香苷精制3、芸香苷的检识反应4、芸香苷的水解5、糖的纸层析检识6、芸香苷及槲皮素的纸层析和聚酰胺薄膜层析鉴定。 15 综合性 2 必开 4 虎杖中大黄素提取、分离、检识 掌握羟基蒽醌类成份的提取分离方法，主要检识反应。旋转蒸发仪使用方法。熟悉中高压制备柱层析。 1、游离蒽醌的提取2、大黄素柱层析分离3、大黄素PH梯度分离4、大黄素的检识。 15 综合性 2 选开 5 苦参中氧化苦参碱的提取、分离，检识 掌握用离子交换树脂法纯化生物碱的原理和方法，利用生物碱溶解性差异分离生物碱的方法，生物碱的定性方法，索氏提取器的使用方法。 1、离子交换树脂的选择和转型2、总生物碱的提取3、提取液中生物碱成分的交换4、生物碱洗脱5、氧化苦参碱的分离6、氧化苦参碱的检识。 15 综合性 2 必开 6 麻黄中麻黄碱的提取、分离，检识 掌握水溶性生物碱类溶剂提取和分离方法，用离子交换树脂法纯化处理水溶性生物碱的操作技术。 1、总生物碱的提取2、离子交换树脂制取法4、提取液中生物碱成份的交换5、生物碱洗脱6、麻黄碱的分离7、麻黄碱的检识。 15 综合性 2 选开 7 中药中化学成分的预试 掌握中药化学成份的预试验方法及原理，中药预试验的程序及结果的判断。 1、实验样品制取方法2、试管及滤纸片预试法3、圆形滤纸层析预试法。 3 设计性 2 选开 8 天然药物化学成份的提取分离设计 设计提取分离流程图、薄层层析条件，对采用的实验原理进行说明，对实验结果进行讨论。 1、设计天然药物中主要成分提取分流程2、化合物的检识3、实验结果、现象分析。 3 创新性 2 选开 四、考核方式 1、实验报告：要求实验报告的真实性，规范性。实验报告内容包括实验题目、时间、原理、目的要求、内容、仪器、现象、结果、结论、讨论、思考题。 2、考核方式 （1）课程实验的考核方式 （2）实验成绩包括报告成绩，平时成绩和设计实验成绩。 （3）课程实验考核成绩的确定，课程实验成绩占课程总成绩的比例等 （4）实验成绩包括实验报告成绩，平时的实验操作技能成绩和最后一次的设计实验成绩。 （5）实验课成绩在课程总成绩中的比例为20-30%。 五、实验教材、参考书 1、教材：天然药物化学实验讲义，苏州大学药学院药物化学教研室编著2000年，2011年修改。 2、参考书： （1）天然药物化学实验，中国药科大学中草药化学教研室编著，1996年 （2）中药化学实验，黑龙江中医药大学中药化学教研室编著，1996年 （3）天然药物化学，杨世林主编，科学出版社，2010年 （4）中药化学，匡海学主编，中国中医出版社，2011年