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《建筑CAD》
课程标准
前 言
《建筑CAD课程标准》是根据 《建筑设计专业教学标准》及建筑
设计等行业岗位需求及相关职业资格标准等为依据编制而成。该课程
标准是选编教材、组织教学、评价和考核等教学活动的重要依据。
本课程标准的内容包括:课程基本信息、课程定位、课程目标、
课程设计、实施建议、其他说明及要求共六个部分。
《建筑CAD》课程标准
一、课程基本信息
课程名称 建筑CAD 课程代码 5401013122
学时学分 64学时4 学分 课程类型 B理论+实践课
课程属性 专业课 适用对象 建筑设计专业 (3年制)
开设学期 第3学期 考核方式 □考试 ■考查
课程归属
建筑设计教研室
单位
二、课程定位
1.课程性质:本课程是面向建筑设计专业的一门专业课程,课程
主要涉及了施工图基础知识、AutoCAD2014介绍及基本操作、利用CAD
绘制建筑平面图、立面图、剖面图、详图、结构施工图和打印与布局
等方面的知识,并注重培养学生的识图能力、AutoCAD绘图的方法与
技巧和实际应用操作能力。
2.课程任务:通过本课程的学习,使学生了解AutoCAD 的工作空
间、操作界面和常用命令的操作方法等;掌握AutoCAD 的基本绘图、
编辑方法和技巧等;学会AutoCAD绘图软件在建筑方案图、建筑施工
图和结构施工图等工程图中的应用。为学生今后从事建筑方案设计、
建筑施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型 (BIM)及建筑设计
业务管理等方面的工作,成为高素质技术技能型人才做好理论和技能
方面的准备。
3.课程衔接:本课程以前置的《建筑制图Ⅰ》《建筑制图Ⅱ》《建
筑材料与构造》等课程为基础,与后置的 《效果图制作》《建筑施工
1
图设计》 《建筑专题设计Ⅲ》 《毕业设计》等课程密切相关,形成完
整的课程体系,通过教师演示、上机实践的教学,培养学生的计算机
辅助设计能力。
三、课程目标
(一)总体目标
本课程突出对学生应用能力的培养,它以建筑施工图的绘制及识
读为主线,以建筑形体的快速准确表达为导向,以投影理论和作图规
律为载体,以项目为驱动、任务导向为主要手段,通过对建施、结施
的识读与绘制,使学生掌握建筑制图必备的基本知识,熟练掌握CAD
绘图软件操作的方法与技巧,具备一定的建筑制图的识图绘图能力和
空间想象能力及从事建筑设计专业必需的专业素养,实现学生职业能
力的自我建构和职业素养的形成。
通过本课程的学习,学生能掌握从事建筑方案图及建筑施工图绘
制等建筑设计工作岗位所需的基本知识与基本技能,达到建筑CAD绘
图员等职业技能证书的要求。同时,培养学生具有严谨、诚实、守信、
爱岗、敬业,善于与人沟通和合作的职业素养,具有分析问题和解决
问题的能力,具有从事与有关工作的责任感及良好的职业道德。
(二)具体目标
1.专业能力
(1)能熟练查阅有关国家制图标准及行业规范;
(2)能正确识读建筑平、立、剖面图;
(3)能掌握AutoCAD绘图软件的使用方法;
2
(4)能掌握基本的绘图和编辑命令以及绘图的一般操作步骤;
(5)能应用AutoCAD绘图软件正确、规范地绘制建筑工程图样;
(6)具备图形输出及图形打印的能力。
2.方法能力
(1)具有独立学习和继续学习的能力;
(2)具有分析问题、解决问题的能力;
(3)具有适应职业岗位变化的能力。
3.社会能力
(1)具有较强的人际交往能力;
(2)具有一定的公共关系处理能力;
(3)具有一定的语言表达和写作能力;
(4)具有劳动组织专业协调能力;
(5)具有爱岗敬业、创新创造和团队合作的精神。
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